【題目】下列屬于無(wú)機(jī)物的是 ( )

A. 水 B. 糖類(lèi) C. 核酸 D. 蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸是含有碳元素的化合物，能燃燒，屬于有機(jī)物。水中不含有碳元素，屬于無(wú)機(jī)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為的是( )

A．燕子筑巢 B．家鴿育雛 C．母雞抱窩 D．麻雀爭(zhēng)斗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和幼苗模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)菜豆種子的主要部分是[　]_______,它由________(填代號(hào))構(gòu)成。

(2)菜豆種子中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[　]________中。

(3)②將來(lái)發(fā)育成幼苗的[　]_________,B是由種子的[　]________發(fā)育而成的,C是由[　]________直接發(fā)育而成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在傳粉期間，往往通過(guò)人工輔助授粉來(lái)解決自然傳粉的不足，其好處是

A．加速果實(shí)的形成

B．減少蟲(chóng)害

C．增加玉米的結(jié)實(shí)率

D．防止品種變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無(wú)機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下：請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整．

（1）提出問(wèn)題_______________________．

（2）作出假設(shè)_______________________．

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制種類(lèi)齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中．

②配制與甲相比缺少_____的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中．

③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過(guò)一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如圖．

（4）起對(duì)照作用的是_____．

（5）得出結(jié)論_______________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，女排姑娘們努力拼搏振奮人心，小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會(huì)神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回 答下列問(wèn)題：

(1)小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起，主要是[ ]___上的感光細(xì)胞接受物像刺激，產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng)，最終在大腦皮層的_______形成視覺(jué)

(2)小王因?yàn)榭吹?太專(zhuān)注，當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時(shí)，突然手被打了小王立即縮手，就反射類(lèi)型來(lái)說(shuō)，這屬于_____縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓________里。小王感覺(jué)到手被擊打，說(shuō)明脊髓具有 __________功能。

(3)小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王卻沒(méi)有縮手，說(shuō)明脊髓里的神經(jīng)中樞受 _______的控制。

(4)小王發(fā)現(xiàn)排球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作特別協(xié)調(diào)，身體平衡性很好，說(shuō)明這 些運(yùn)動(dòng)員的______（填字母）特別發(fā)達(dá)。各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié) 構(gòu)作為基礎(chǔ)的，運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)前臂揮動(dòng)有力，在前臂揮動(dòng)中______（結(jié)構(gòu)）起著支點(diǎn)的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)的是

A．卵→蛆→蛹→蠅

B．卵→孑孓→蛹→蚊

C．卵→跳蝻→蝗蟲(chóng)

D．卵→蠶→蛹→蠶蛾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹(shù)，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)

A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. 較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖分析回答下列有關(guān)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的問(wèn)題：

（1）詩(shī)句“誰(shuí)家新燕啄春泥”描寫(xiě)了燕子 繁殖行為中的________行為。

（2）在該圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成雛雞的是［］________；

（3）卵細(xì)胞由 ________.________.________三部分組成。（填序號(hào)）為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是［］________和［_］ ________ 。

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