【題目】在吉林省的長(zhǎng)白山，從山腳到山頂?shù)闹脖活愋透鞑幌嗤Ｓ绊懰鼈兎植嫉闹饕蛩厥?( )

A. 陽(yáng)光 B. 水

C. 溫度 D. 空氣

【答案】C

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。

非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響。不同的植物適應(yīng)不同的溫度，如闊葉林必須生長(zhǎng)在溫度較高的地區(qū)，針葉林適于生長(zhǎng)在溫度較低的地區(qū)，冷山林或高山草甸適于生長(zhǎng)在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米氣溫下降6度左右，因此長(zhǎng)白山從山腳到山頂溫度差別極大，形成植物垂直分層分布的特點(diǎn)，即從山腳到山頂依次為闊葉林、針葉林、冷山林（高山草甸）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍不包括( )

A. 大氣圈的全部 B. 大氣層的底部 C. 水圈的大部 D. 巖石圈的上部

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列成語(yǔ)中沒(méi)有描述動(dòng)物行為的是（ ）

A. 鶯歌燕舞 B. 虎背熊腰 C. 金蟬脫殼 D. 飛蛾撲火

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）對(duì)比可知，動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是____（填圖中數(shù)字）。

（2）鮮榨的西瓜汁甘甜美味，這是因?yàn)閳D中［____］______內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

（3）甲圖和乙圖所示的兩個(gè)細(xì)胞中都能控制物質(zhì)的進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是［____］______。

（4）“多莉羊”建造自身生命大廈“藍(lán)圖”主要儲(chǔ)存在［____］______內(nèi)，這是由于其內(nèi)有一種神奇的遺傳物質(zhì)______。

（5）若觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，在圖示結(jié)構(gòu)中一定不能觀察到的結(jié)構(gòu)是［____］______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論是服用處方藥還是非處方藥都要注意用藥安全，下列信息與用藥安全無(wú)關(guān)的是（　�。�

A. 藥品的價(jià)格 B. 服藥劑量 C. 服藥時(shí)間 D. 藥品的有效期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒(méi)有分解者，那么 ( )

A. 動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛

B. 生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持穩(wěn)定

C. 生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大

D. 動(dòng)物和植物的遺體殘骸會(huì)堆積如山

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。則X、Y、Z依次代表的是（ ）

A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始大氣的成分有：________、________、________、水蒸氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上皮組織僅在人體表面分布。 （ )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案