【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物的組織描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 植物的根尖和芽中有分生組織

B. 血液是結(jié)締組織

C. 葉表皮是上皮組織

D. 心肌是肌肉組織

【答案】C

【解析】植物的分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如植物的根尖和芽中存在的主要就屬于分生組織，能不斷分裂，A正確；結(jié)締組織的種類(lèi)很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，B正確；保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，所以葉表皮屬于保護(hù)組織，C錯(cuò)誤；心臟具有收縮、舒張的功能，主要由肌肉組織心肌組成，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）地球的“腎臟”——濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類(lèi)。對(duì)于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）該圖示還不能被稱(chēng)之為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫�缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是： 。

（2）分析上圖，生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的 利用，達(dá)到污水凈化的目的；此類(lèi)生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

（3）一段時(shí)間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚(yú)，以限制藻類(lèi)及浮游動(dòng)物的過(guò)度繁殖，請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。

（4）目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則,但在危急且沒(méi)有同型血的情況下,可以少量輸入的血型是（ ）

A．A型 B．B型 C.AB型 D．O型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在低倍鏡下觀察，要使物像更清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的

A．反光鏡 B．粗準(zhǔn)焦螺旋 C．轉(zhuǎn)換器 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于非生物部分的是（　�。�

A. 陽(yáng)光 B. 小麥 C. 蚜蟲(chóng) D. 細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下兩項(xiàng)都屬于先天性行為的是

A. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿

B. 蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠

C. 大山雀喝牛奶、螢火蟲(chóng)發(fā)光

D. 孔雀開(kāi)屏、黑猩猩釣取食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】側(cè)柏是園林綠化常用的樹(shù)種，屬于裸子植物。與被子植物比較，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 都能產(chǎn)生種子 B. 種子外都有果皮包被

C. 受精過(guò)程都脫離水的限制 D. 根莖葉內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1978年我國(guó)開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃免疫，經(jīng)過(guò)40年的不懈努力，全國(guó)疫苗可預(yù)防疾病降至歷史最低水平，有效控制了疫苗可預(yù)防疾病的傳播。下面是我國(guó)的免疫規(guī)劃在這40年里取得的成就：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）國(guó)家規(guī)定在每年“消滅脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫活動(dòng)日”期間，4周歲以下的兒童必須服用“脊髓灰質(zhì)炎糖丸”，以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎。這是因?yàn)閮和锰峭韬�，能在體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的______，從免疫獲得的途徑看，這屬于______免疫。

（2）流腦（流行性腦脊髓膜炎）是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性呼吸道傳染病。從傳染病的角度看，腦膜炎雙球菌是引起流腦的______。早期發(fā)現(xiàn)病人就地進(jìn)行呼吸道隔離和治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的______。

（3）健康人注射流腦疫苗后，不能對(duì)乙腦起預(yù)防作用，原因是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)

B．鯽魚(yú)有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)

C．家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)

D．蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案