【題目】下列植物觀賞的部位,屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是

A杜鵑 B牡丹 C茶花 D紅葉

【答案】D

【解析】

試題分析:一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)和種子屬于生殖器官,因此牡丹、茶花、杜鵑屬于花,紅葉觀賞部位屬于葉,是營(yíng)養(yǎng)器官

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】毛細(xì)血管的管壁薄,只由一層_____構(gòu)成;其管內(nèi)血流速度_____.這些特點(diǎn),有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1665年,英國(guó)人_________發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞。

A列文·虎克 B施萊登 C施旺 D羅伯特·虎克

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀杏谷稱白果,它屬于裸子植物的主要原因是( )

A. 種子外無(wú)果皮包被

B. 種子外有果皮包被

C. 體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

D. 生殖過(guò)程不需要水版

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(蛔蟲(chóng)):①_________________________________ 身體呈_______,前端有【①】_______,后端有【④】_______,體表包裹著一層_______,起保護(hù)作用;消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,_______僅有一層細(xì)胞構(gòu)成,可消化_______中的食糜,_______器官發(fā)達(dá),生殖能力強(qiáng),無(wú)專門(mén)的_____器官,靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動(dòng)。適應(yīng)寄主體內(nèi)的低氧環(huán)境,進(jìn)行_____呼吸。線形動(dòng)物的基本特征:身體細(xì)長(zhǎng),呈______形,體表有_______,有____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】渦蟲(chóng)結(jié)構(gòu)圖辨認(rèn):

_______________________________________________________ 扁形動(dòng)物出現(xiàn)了【③】______、 【④】______、【⑤】______、身體呈_________對(duì)稱,也稱_________對(duì)稱,背腹扁平,有_____無(wú)________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A小腸長(zhǎng)約5~6米 B小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液 D小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,試分析曲線BC段膈肌、膈頂和呼吸的狀態(tài)變化是( 。

A. 收縮、上升、吸氣 B. 收縮、下降、吸氣

C. 舒張、上升、呼氣 D. 舒張、下降、呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中[]既屬于消化器官也屬于呼吸器官,是氣體和食物的共同通道。
(2)人的呼吸與結(jié)構(gòu)[7]的舒縮密切相關(guān)。如結(jié)構(gòu)[7]按圖中箭頭方向移動(dòng),胸腔容積就會(huì) , 肺內(nèi)的氣體壓力就會(huì) , 于是氣體就會(huì)被吸入。
(3)外界空氣進(jìn)入[6]后會(huì)充滿在肺泡中,由于肺泡外包繞著豐富的 , 且兩者的壁都由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于與血液進(jìn)行氣體交換。

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同步練習(xí)冊(cè)答案