【題目】如圖是林琦同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)回答:
(1)將如圖中操作步驟正確排序是[ ________ ]。
(2)步驟③滴加液體的作用是________。
(3)步驟①操作不當(dāng)則看到的視野最可能是如圖中的(_____)。
A.B.C.D.
(4)林琦在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是(_____)。
A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞核
【答案】③②①④⑤維持細(xì)胞形態(tài)/保持細(xì)胞形狀DD
【解析】
制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染。解答即可。
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開(kāi)水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片正確排序是③滴、②刮、①涂、④蓋、⑤染。
(2)操作步驟③為滴,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,保持細(xì)胞的正常形態(tài)。
(3)步驟①涂操作不當(dāng)則看到的視野最可能是細(xì)胞重疊現(xiàn)象,即圖中的D。
(4)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以林琦在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是D細(xì)胞核。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是大家熟悉的植物,其植株的構(gòu)成,由小到大的順序是
A. 細(xì)胞、組織、器官、植物體 B. 細(xì)胞、器官、組織、植物體
C. 組織、器官、細(xì)胞、植物體 D. 器官、組織、細(xì)胞、植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 微生物作為生物圈中的哪種成分,是其他生物不可替代的.
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、自養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)讀圖,填出各部分名稱(chēng).
② ,③ ,⑥ .
(2)骨骼肌有受到刺激而收縮的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動(dòng)的.
(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到 的作用.
(4)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌 ,肱三頭肌 .
(5)運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要 的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和 、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雖然病毒常常令人談“毒”色變,但是人類(lèi)在研究病毒的過(guò)程中也取得了可喜的成果。人們一方面設(shè)法 和 病毒性疾病,一方面利用 為人類(lèi)造福 。人們用 牛痘疫苗的辦法,預(yù)防由 病毒引起的天花,已經(jīng)使這種疾病在全世界范圍內(nèi)消失。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類(lèi)的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問(wèn)題。
(1)A(蚯蚓)____________ 呼吸,D用___呼吸,E用____呼吸。
(2)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是____(填字母代號(hào),后同),由水生向陸生過(guò)渡的是_____所在的類(lèi)群。
(3)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____、_________。
(4)_______(填字母代號(hào))動(dòng)物所屬類(lèi)群開(kāi)始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出D適于飛行生活的2個(gè)特點(diǎn):_________、____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示米飯主要營(yíng)養(yǎng)成分在人體內(nèi)的消化過(guò)程,字母表示物質(zhì);①②表示生理過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)A應(yīng)是_______________。
(2)最早進(jìn)行①的場(chǎng)所是____________,參與的酶是_______________。
(3)完成②的消化液主要有___________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷,下列描述正確的是
A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官
B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②
C. ⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某位老人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象,經(jīng)檢查確診后,醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液,癥狀很快得到緩解。你認(rèn)為注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的( )
A. 滑液B. 關(guān)節(jié)軟骨C. 韌帶D. 關(guān)節(jié)囊
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