11．夏季，西瓜是人們首選水果之一．自然狀態(tài)下，西瓜的形成過程是（　　）
A．受精→開花→傳粉→結(jié)果B．開花→傳粉→受精→結(jié)果
C．結(jié)果→傳粉→受精→開花D．傳粉→受精→開花→結(jié)果

分析 要想形成果實與種子必須進行的兩個過程是：傳粉與受精，據(jù)此解答．

解答 解：開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程．被子植物生長到一定時期就會開花，開花的主要目的是把花蕊顯露出來，以便于傳粉；
傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程．
花粉落到柱頭上后會萌發(fā)出花粉管，花粉管延伸到胚珠內(nèi)部，釋放出精子和胚珠里的卵細胞結(jié)合，形成受精卵，這是受精過程；
受精以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實．所以西瓜的形成要經(jīng)過開花-→傳粉-→受精-→結(jié)果
故選：B．

點評 掌握果實和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各組生物，都屬于真菌的一組是（　　）
A．香菇、根霉菌、乳酸菌B．酵母菌、銀耳、黃曲霉
C．青霉菌、口蘑、紫菜D．大腸桿菌、銀耳、猴頭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（　�。�
A．地球就是生物圈
B．地球上的所有生物組成生物圈
C．地球上的無機環(huán)境就是生物圈
D．地球上的所有生物及其生存環(huán)境組成生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱入肺顆粒物．PM2.5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在（　�。�
A．誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病B．誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病
C．誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病D．誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．用顯微鏡觀察從池塘里采集的水樣．發(fā)現(xiàn)其中有一些綠色顆粒．不能作為判斷這些顆粒是生物的依據(jù)是（　�。�
A．呈綠色B．有細胞結(jié)構(gòu)
C．能游動D．能對外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖中，A、B、C表示植物體的某些生命活動過程，D、E為該植物體的營養(yǎng)器官，請分析回答：
（1）圖中A過程表示植物的呼吸作用，所釋放的能量用于植物的生命活動．
（2）植物體主要通過圖中的E從土壤中吸收水分，其中90%以上通過B過程散失．（用圖中的字母作答）
（3）圖中表示光合作用的是C過程（用圖中的字母作答），這一過程在細胞的葉綠體中進行．
（4）圖中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的氣孔進出植物體．
（5）由于某種原因，要將上述植物移栽，為提高其成活的可能性，移栽時要注意保護其根部外，還應(yīng)適當(dāng)剪去一部分枝葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于保護眼和耳的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．用耳機聽音樂，音量不宜過大B．平時不要用尖銳的東西掏耳
C．看書時書與眼的距離越近越好D．看書一段時間后應(yīng)遠眺幾分鐘

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）A、B與C、D、E、F、G的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱．
（2）上述動物受精作用在水中完成的有A、B、C、G，能保持體溫恒定的有E、F（均填代號）．
（3）E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛等．“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得途徑上看分別屬于先天性行為和學(xué)習(xí)行為．
（4）F特有的生殖特點是胎生．
（5）將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列，以下選項正確的是B．
  A．ABGDCFE    B．ABGCDEF    C．ADBFCEG    D．ABDCEFG．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，以下描述不正確的是（　　）
A．通過調(diào)節(jié)②瞳孔大小可以使自己在明、暗處都能看清物體
B．長時間近距離看書容易使眼球中③晶狀體曲度過大，造成近視
C．眼球內(nèi)能成像的部位是⑥視網(wǎng)膜
D．中國人的“黑眼球”主要是由①虹膜的顏色決定的

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同步練習(xí)冊答案