科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患過麻疹的人不會再患麻疹,這是一種特異性免疫 | |
B. | 白細胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線 | |
C. | 人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫 | |
D. | 有的人注射青霉素后會休克,這是免疫功能失調(diào)引起的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
培養(yǎng)基 | 處理方法 | 溫度 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 接種細菌 | 40℃ | 全表面呈渾濁 |
2 | 接種細菌 | 0℃ | 全表面清晰 |
3 | 接種細菌 | 100℃ | 全表面清晰 |
4 | 接種細菌,并置一吸有抗生素X的圓紙片于其上 | 40℃ | 全表面呈渾濁 |
5 | 接種細菌,并置一吸有抗生素Y的圓紙片于其上 | 40℃ | 紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū),其表面則呈渾濁 |
A. | 1,4,5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細菌繁殖形成的肉眼可見的菌落 | |
B. | 將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時間,觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰 | |
C. | 依據(jù)實驗結果推測,如果人體感染該種細菌,可用抗生素Y進行治療 | |
D. | 以上實驗運用對照實驗方法,探究溫度、抗生素對該種細菌生活的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲表示吸氣過程,對應曲線AB段 | B. | 甲表示吸氣過程,對應曲線BC段 | ||
C. | 乙表示吸氣過程,對應曲線AB段 | D. | 乙表示吸氣過程,對應曲線BC段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息 | |
B. | 染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義 | |
C. | 變異的存在使生物適應不斷變化的環(huán)境成為可能 | |
D. | 生物的遺傳和變異導致了生物的進化 |
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