下列微生物中能用來生產(chǎn)青霉素的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析：根據(jù)青霉菌可以生產(chǎn)青霉素進行分析回答．
解答：青霉菌是一種真菌，屬多細胞，營養(yǎng)菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色．青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療人類疾病的抗生素．青霉素的發(fā)現(xiàn)者是英國細菌學(xué)家弗萊明．從圖中可以看出，A、B、C、D所示分別為草履蟲、衣藻、曲霉和靑霉，可見D符合題意．
故選：D
點評：雖然有些真菌使人或其他生物患病，但許多真菌對人類是有益的．注意搜集相關(guān)的資料，了解青霉素的發(fā)現(xiàn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

醫(yī)生給低血糖病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖，其主要目的是


  1. A.
    供給全面營養(yǎng)
  2. B.
    供給水分
  3. C.
    維持細胞正常形態(tài)
  4. D.
    供給能量

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“麥浪滾滾閃金光，棉田一片白茫�！北憩F(xiàn)了農(nóng)作物即將豐收的情景．下列措施中，能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量的是


  1. A.
    增加水分
  2. B.
    增加氧氣密度
  3. C.
    增加二氧化碳濃度
  4. D.
    高度密植

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

回憶所做的“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗．
（1）實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫________．
（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，開始在載玻上分別用滴管滴 一滴________ 和________．
（3）洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是________、________ 和________．洋蔥鱗片葉表皮細胞還具有________ 和________，以及黃瓜表層果肉細胞的________ 是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)．
（4）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中染色使用的染料都是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)有許多昆蟲，于是噴藥殺蟲，雖然昆蟲全死了，但這一季果實的產(chǎn)量卻是歷年來最差的，原因是因為昆蟲對植物的何種作用有益


  1. A.
    受精
  2. B.
    光合
  3. C.
    呼吸
  4. D.
    受粉

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

觀察大豆種子


  1. A.
    需要將種子泡軟并切開
  2. B.
    需要將種子泡軟剝?nèi)シN皮
  3. C.
    為觀察方便可用碘酒染色
  4. D.
    著色的部分是胚

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

動物的行為受________的調(diào)節(jié)．這是生物體在漫長的________過程中逐漸形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于仿生技術(shù)的是


  1. A.
    烏龜?shù)蔫F甲和薄殼建筑
  2. B.
    螢火蟲和冷光
  3. C.
    人腦與智能化的電腦和機器人
  4. D.
    以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

感受頭部位置的變化和直線運動時速度變化的感受器位于


  1. A.
    鼓膜和鼓室
  2. B.
    咽鼓管
  3. C.
    前庭和半規(guī)管
  4. D.
    前庭

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同步練習(xí)冊答案