【題目】每當(dāng)秋季,我市渝水區(qū)的大批桔子樹開始開花結(jié)果,吸引了大批市民前去采摘。此一時,桔樹根系吸收的水分主要用于

A結(jié)出桔子 B樹的生長發(fā)育

C葉的光合作用 D蒸騰作用

【答案】D

【解析】

試題分析:植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葫蘆蘚、腎蕨、水杉、水稻四種植物的共同特征是( )

A. 都有根、莖、葉 B. 種子均無果皮包被

C. 都沒有種子 D. 都能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體,二氧化碳增多了,這二氧化碳產(chǎn)生于:

A肺泡 B組織液 C血液 D組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的生存環(huán)境是 。

A干燥,疏松的土壤 B潮濕,疏松,富含氧氣的土壤

C潮濕,疏松,富含有機(jī)物的土壤 D潮濕,疏松,植物稀少的土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置,甲乙裝置中均放入生長旺盛的盆栽綠色植物,甲中燒杯內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液,乙中燒杯內(nèi)盛有等量的清水.請據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):

(1)然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是 _________ 裝置中的葉片。

(2)此實驗現(xiàn)象可以證明 _________ 是光合作用的必需原料。

(3)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 _________ 的環(huán)境中。(填“有光”或“無光”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】4分)光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實驗室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學(xué)顯微鏡過程中的有關(guān)問題,請回答:

1)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時,若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和 平面凹面)反光鏡。

2若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡的放大倍數(shù)是10×,那么物像的放大倍數(shù)是    倍。

3)若在顯微鏡下觀察到的視野如右上圖所示,則在載玻片上的字母是  。若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向  (填右上左下)方向移動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水中存在著“藻類→小蝦→小魚→大魚”這樣一條的食物鏈,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是

A藻類 B小蝦 C小魚 D大魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示鯽魚的外形,請據(jù)圖回答。

(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】___________;它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。

(2)運(yùn)動器官主要是____________,其中____________控制前進(jìn)的方向。

(3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是__________________。

(4)鯽魚的體型呈__________型,體表覆蓋著__________,有保護(hù)作用。

(5)目前,我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴(yán)峻,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染,水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴(yán)重。作為一名中學(xué)生,為保護(hù)水資源,你可以從哪些方面去做?(至少答兩點(diǎn))

___________________________________。_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的血液循環(huán)中,對運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是:

A紅細(xì)胞 B白細(xì)胞 C血小板 D血漿

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同步練習(xí)冊答案