【題目】以下說法正確的是

A. 使用顯微鏡時(shí)，要使位于視野右上方的物像移到視野中央，應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)

B. 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一

C. 植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成上皮組織，具有保護(hù)功能

D. 在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織

【答案】B

【解析】

在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移，A錯(cuò)誤；
細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體，B正確；
植物根、莖、葉表面的細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織，具有保護(hù)功能，植物沒有上皮組織，C錯(cuò)誤；
在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織，西瓜籽是由胚珠發(fā)育成的種子，屬于器官，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的祖先是___________。目前，多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類的發(fā)展大致經(jīng)歷了四個(gè)階段：___________階段、能人階段、直立人階段和__________階段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 雄蛙能鳴叫，招引雌蛙來抱對(duì)

B. 畸形蛙的出現(xiàn)說明環(huán)境條件能影響青蛙的生殖和發(fā)育

C. 青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必需在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

D. 雌雄蛙抱對(duì)后會(huì)產(chǎn)下受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩(shī)詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是

A. “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分

B. “碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的

C. “地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)

D. “明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬屬于動(dòng)物界的最大類群一節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡結(jié)構(gòu)與功能的說法準(zhǔn)確的是（　　）
A.鏡座﹣﹣用手握鏡的部位
B.載物臺(tái)﹣﹣用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
C.反光鏡﹣﹣可以反射光線
D.鏡臂﹣﹣穩(wěn)定鏡身

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甜瓜含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是人們喜愛的瓜果，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.在結(jié)構(gòu)層次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織
B.甜瓜細(xì)胞有細(xì)胞壁，人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中
D.甜瓜植株生長(zhǎng)離不開細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 將狗的小腦切除，狗將不能準(zhǔn)確進(jìn)食

B. 嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因?yàn)榇竽X發(fā)育不完善

C. 胰島素分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱

D. 人在幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水圈的大多數(shù)生物生活在距海平面（ ）以內(nèi)的水層中。
A.150米
B.200米
C.250米
D.100米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于腦的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 成年人的腦包括大腦、小腦和腦干等 B. 大腦表面很光滑

C. 小腦的主要功能是維持身體平衡 D. 腦干內(nèi)有重要的生命活動(dòng)中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案