【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是
A. 有利于放大 B. 避免產(chǎn)生氣泡 C. 有利于對(duì)光 D. 載玻片不容易破裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物的主要特征說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是節(jié)肢動(dòng)物 B. 魚運(yùn)動(dòng)的主要方式是游泳
C. 蝗蟲的外骨骼能防止水分蒸發(fā) D. 兔子是恒溫動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不是所有生物共有特征的是( )
A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.生物都能生長(zhǎng)、發(fā)育并繁殖后代
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
D.生物能進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于芽的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 花芽通常比較肥大,將來(lái)發(fā)育成花
B. 長(zhǎng)在主干莖端的叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽
C. 枝芽將來(lái)發(fā)育成枝條
D. 無(wú)論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中長(zhǎng)跑是中考體育必考的項(xiàng)目之一,下圖示保證學(xué)生在項(xiàng)目測(cè)試時(shí)各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的人體重要結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答。
(1)圖甲是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,跑步時(shí)吸入的氧氣經(jīng)過(guò)肺泡后,需要通過(guò)_____層細(xì)胞進(jìn)入血液,進(jìn)入血液后最先到達(dá)圖乙中[ ③ ]_______。
(2)參加項(xiàng)目測(cè)試需要攝入充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。食物中的淀粉在圖丙中的[______]最終被消化成葡萄糖而被吸收。
(3)項(xiàng)目測(cè)試時(shí),同學(xué)們聽到發(fā)令槍響,立即起跑,這屬于_____反射,需要圖丁中[_____] 相關(guān)中樞參與,該反射的感受器位于______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)民播種前挑選種子,有時(shí)把種子放在鹽水中用比重法篩選,保證了種子( )
A.萌發(fā)時(shí)有適量的水分 B.胚完整,籽粒飽滿,有機(jī)物豐富
C.將種皮浸軟,有利于胚的萌發(fā) D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿液的形成過(guò)程中,起到濾過(guò)作用的結(jié)構(gòu)是( )。
A. 腎小球毛細(xì)血管壁
B. 腎小球毛細(xì)血管和腎小管
C. 腎小球毛細(xì)血管壁和腎小囊內(nèi)壁
D. 腎小囊內(nèi)壁和外壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于光合作用意義的是( 。
①為動(dòng)物和人提供了食物來(lái)源
②促進(jìn)了水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
③生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源
④釋放氧氣,供動(dòng)植物和人的呼吸
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和________兩部分。
(2)消化道中最膨大的部分,可初步分解食物中的蛋白質(zhì)的器官是[ ]____________。
(3)消化和吸收的主要器官是[ ]_______。食物中的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)吸收后進(jìn)入________系統(tǒng)。
(4)[H]是_______,它所分泌的__________能促進(jìn)脂肪的消化
(5)能吸收酒精的器官是______。
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