生物的結構總是與其生活環(huán)境相適應,下列對不同動物的結構與其生活環(huán)境相適應的敘述,錯誤的是( )
A.魚用鰓呼吸適應水中生活
B.家鴿前肢變成翼適應空中飛行生活
C.昆蟲有外骨骼適應陸地干燥生活
D.雄蛙有鳴囊適應水陸兩棲生活
科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省岳陽市鐘洞學區(qū)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作饅頭時,饅頭發(fā)大而松軟的原因是( )
A.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳 B.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了酒精
C.饅頭中的水分變成了水蒸氣 D.乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省宜昌市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一臺顯微鏡的物鏡有“10×”和“40×”兩種鏡頭,觀察中選用了“4O×”的物鏡。為了把玻片標本放大600倍,此時應選用的目鏡是
A.15× B.10× C.5× D.8×
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市養(yǎng)馬學區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物,身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成的是( )
A.海葵 B.河蚌 C.螃蟹 D.蚯蚓
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市養(yǎng)馬學區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)法國養(yǎng)蜂業(yè)聯(lián)合會的資料,近年來殺蟲劑的使用讓法國每年都有大量蜂群滅絕。下列說法錯誤的是( )
A.有些植物將不能充分傳粉
B.短期內(nèi)生態(tài)平衡受影響
C.蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失
D.蜜蜂不能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市養(yǎng)馬學區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
明明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池里面通入氣體,這樣做的目的( )
A.促使魚多活動,增加魚的活力
B.增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣
C.使魚向四面散開,充分利用水體
D.提高水溫,使魚生活的時間長一些
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省公安縣八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤,增加土壤有機質(zhì),由于它可以以植物的枯枝落葉、
家畜糞便、生活垃圾等為食,所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染,同時蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼
料以及很好的中藥材。請分析回答:
(1)如果讓你去挖蚯蚓,應該選擇的環(huán)境是 。
A.清澈的小河 B.富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤
C.濕潤的土壤 D.干燥、疏松的土壤
(2)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的 。
A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.剛毛
(3)在觀察蚯蚓的過程中,應經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。原因是: 。
(4)蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.三者都是
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省公安縣八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是
A.主要生活在水中,也可以在陸地生活
B.有時生活在水中,有時生活在陸地
C.幼體生活在水中
D.幼體生活在水中,成體生活可上陸地也可生活在水中
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省周口市西華縣八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按照進化等級由低到高的順序排列,正確的順序是( )
A.鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類 B.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類
C.爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類 D.兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類
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