【題目】邢偵人員為了判斷某種生物樣品是否是植物體的標(biāo)本，借助顯微鏡，根據(jù)下列選項中的哪一結(jié)構(gòu)就可鑒定

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞核

【答案】C

【解析】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此，在顯微鏡下觀察具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡結(jié)構(gòu)的生物樣品是取自植物體。不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核基本結(jié)構(gòu)的生物樣品是取自動物體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻開花，結(jié)果，產(chǎn)生種子，屬于生物的哪一項特征（ ）
A.生長
B.繁殖
C.對外界刺激有反應(yīng)
D.需營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌除了一般具有的結(jié)構(gòu)外，有些還具有特殊結(jié)構(gòu)

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核、莢膜

C．莢膜、鞭毛 D．細(xì)胞質(zhì)、莢膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請讀圖并完成后面的填空.

（1）草履蟲生活在淡水中，靠 進(jìn)行運動.

（2）草履蟲通過 從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外.

（3）草履蟲消化食物的結(jié)構(gòu)是[ ]（填序號）.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某些病人的骨骼肌癱瘓，并逐漸出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象，很可能是由于

A. 支配該肌肉的神經(jīng)受到損傷 B. 肌肉供血不足

C. 肌肉受到機(jī)械損傷 D. 缺乏鍛煉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使大腸桿菌產(chǎn)生大量的胰島素，拯救了大批糖尿病患者，這主要是因為

A. 大腸桿菌容易尋找 B. 大腸桿菌生產(chǎn)成本低

C. 大腸桿菌繁殖快 D. 大腸桿菌易受人控制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于綠色植物的描述錯誤的是（ ）

①芽都能發(fā)育成枝條

②光合作用的產(chǎn)物主要是淀粉等糖類

③氣孔就是指一對保衛(wèi)細(xì)胞

④缺氮植株矮小瘦弱葉發(fā)黃

⑤植物落葉能帶走部分廢物

⑥幼苗的莖是由胚芽發(fā)育來的．

A．①③ B．②④ C．⑤⑥ D．②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的有機(jī)物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為

A. 寄生 B. 腐生 C. 共生 D. 自養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）如圖為_____細(xì)胞；

（2）能利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的是[_____]_____；

（3）在高等生物中，遺傳物質(zhì)是在細(xì)胞的[_____]_____；

（4）能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[_____]_____；

（5）制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確順序是_____．

a．撕取薄膜　　　b．蓋蓋玻片　c．染色　　　d．展開薄膜　　　e．滴清水．

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同步練習(xí)冊答案