【題目】下列古詩(shī)中，描寫(xiě)植物生長(zhǎng)發(fā)育的是（ ）

A. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

B. 泥融燕子飛，沙暖睡鴛鴦

C. 紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝

D. 夜來(lái)幾雨聲，花落知多少

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。描寫(xiě)的是動(dòng)物的群聚現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。描寫(xiě)的是鳥(niǎo)類(lèi)的生殖現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。描寫(xiě)的是生物生長(zhǎng)發(fā)育。（紅豆的枝條是由葉芽發(fā)育形成的）C正確；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。描寫(xiě)的是生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃橘子時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)橘子里面有一-些“筋絡(luò)",這些“筋絡(luò)”屬于（ ）

A. 保護(hù)組織 B. 機(jī)械組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物的多樣性，（ ）是最有效的措施。

A. 將瀕危動(dòng)物遷出原地 B. 將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家

C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 進(jìn)行法制教育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一到春季，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將____①____的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在____②____環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

不發(fā)霉

發(fā)霉

？

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中的實(shí)驗(yàn)組是________________；他們探究的問(wèn)題是：________對(duì)霉菌生活的影響。

（2）如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫（0℃以下），則B與C也構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該C實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要________________。上述實(shí)驗(yàn)的發(fā)霉現(xiàn)象是菌絲頂端的________散落在食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用你所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)判斷，正確的是（ ）

A. 鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)有很多，其中用肺和氣囊完成氣體交換，稱(chēng)為雙重呼吸

B. 人體很多疾病是由于營(yíng)養(yǎng)不良引起的，如適當(dāng)多吃動(dòng)物肝臟可預(yù)防和治療夜盲癥和佝僂病

C. 植物在白天既進(jìn)行光合作用和呼吸作用，也能進(jìn)行蒸騰作用，夜間只進(jìn)行呼吸作用

D. 保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（ ）

A. 生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部

B. 生物圈是指地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱(chēng)

C. 生物圈就是生物的生存場(chǎng)所，其厚度為20千米

D. 生物圈中各生態(tài)系統(tǒng)相互獨(dú)立，互不干涉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人來(lái)說(shuō)，來(lái)自?xún)蓚�(gè)卵細(xì)胞的雙胞胎（異卵雙胎）（　�。�

A. 性別總是相同的

B. 性別總是不同的

C. 性別相同或不同，長(zhǎng)相格外相似，難以辨認(rèn)

D. 性別相同或不同，長(zhǎng)相與一般同胞兄弟姐妹一樣，不是特別相似

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)，是研究光合作用的一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的正確步驟是（ ）

①用清水漂洗葉片后滴加碘液; ②把部分遮蓋的葉片取下并去掉紙片;

③將天竺葵放在黑暗處一晝夜； ④將天竺葵葉片用 黑紙遮蓋一部分;

⑤把天竺葵放在陽(yáng)光下照射; ⑥將葉片放在酒精中隔水加熱；

A. ④③⑤②⑥① B. ③④⑤②⑥① C. ①③④⑤②⑥ D. ③④⑥②⑤①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）兩棲動(dòng)物能在陸地上生活原因是：

（1）眼后面有鼓膜，可_____________________________________ 。

（2）前肢短小，可在陸地上______ 。后肢發(fā)達(dá)，適于 ______________________ 。

（3）出現(xiàn)了肺，能在陸地上____________ 。

（4）頭部前端有一對(duì)鼻孔，是 _______________的通道。

（二）兩棲動(dòng)物又不能完全適應(yīng)陸地生活的原因是：

（1）皮膚________，沒(méi)有解決水分蒸發(fā)的問(wèn)題。

（2）________的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只靠它的呼吸不能滿足身體的需要，還需要________來(lái)幫助呼吸。

（3）生殖和發(fā)育還不能擺脫水的限制。青蛙生殖的需要在__________中來(lái)完成，精子和卵細(xì)胞在________中受精，幼體生活在__________ 中，靠鰓呼吸水中的__________ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案