下列各項中屬于分解者的是
A.牛和草B.蘑菇和人 C.白菜和細菌 D.蘑菇和細菌
D

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán),所以此題答案為D。
點評:此題為基礎知識題,較易,能夠熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和作用,即可解答此題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列能正確表示食物鏈的是 (  )
A.陽光→草→兔→狐B.田鼠→蛇→山鷹
C.草→兔→羊→虎D.草→蟲→蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

閱讀下面材料,結合所學知識回答問題。
材料一 “太湖美,太湖美,美就美在太湖水”。然而,隨著大量富含氮(N)、磷(P)等元素的生活污水被排放進太湖,導致水體富營養(yǎng)化,湖內(nèi)的藍藻等大量繁殖,泛濫成災,形成水華。使得太湖湖水變臭,魚蝦無法生存,很多水生生物滅絕。目前,我國水體富營養(yǎng)化的湖泊超過70%。近年來,政府加大治理力度,除減少污水的排放,推行無磷洗滌劑等措施外,還大量放養(yǎng)以藻類為食的鰱魚等,以達到凈化污水的目的。
材料二 近幾年,由于溫室效應,地球的平均氣溫不斷上升,冰川加速融化海平面逐漸上升,一些地區(qū)的臺風更加頻繁,還有一些地區(qū)則更加干旱,最終導致世界各地農(nóng)作物大量減產(chǎn)和多種生物的滅絕。目前世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。
1.在資料一中,太湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng),它是由太湖水域和                             
共同組成。過度排放污水,使太湖的生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是  的。
2.在資料二中,造成溫室效應的氣體主要是                            。在生物圈中,該氣體的過度排放已超出自然界的自動調(diào)節(jié)能力,導致                    平衡被打破。
3.無論水華現(xiàn)象還是溫室效應,都是由于人類活動破壞生態(tài)環(huán)境所致。結合生活實際,除資料中提到,試舉兩例減少或降低上述現(xiàn)象的做法:                                               。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

地球上的各種生物都通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復雜的關系。(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草屬于____________,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于_______________。
(2) 圖中共有      條食物鏈,由這些食物鏈相互交錯構成              。
(3) 圖中最長的一條食物鏈是:                                            
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會___________ (填“減少”或“增加”)。青蛙、蜘蛛、蛇等生物進行生命活動所需要的能量最終來源于            。在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物因素是             。
(5)上圖中沒有畫出來的影響生物生存的還有                 ,如陽光、溫度。圖中蛇和鼠的關系是            關系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于食物鏈的寫法,以下正確的是
A.陽光→草→蚱蜢→雞
B.鷹→雞→蚱蜢→植物
C.田鼠→蛇→鷹
D.植物→蚱蜢→雞→鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

一群羊?qū)儆诓菰鷳B(tài)系統(tǒng)。(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態(tài)平衡是一種 (  )
A.永久的平衡B.動植物數(shù)量相等的平衡
C.動植物數(shù)量保持不變的平衡D.動態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我縣玉泉山公園是廣大公民親近自然的好去處。下列各項中,能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是 (  )
A.公園中的所有植物B.公園中的所有生物
C.公園中的所有動物和植物D.整個公園

查看答案和解析>>

同步練習冊答案