A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 哺乳動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、魚類都是脊椎動(dòng)物.
哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物都用肺呼吸;
哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)是體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,胎生哺乳;
兩棲動(dòng)物、魚類的共同點(diǎn)是心臟四腔,卵生.
蝗蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角一對(duì),復(fù)眼一對(duì)、口器一個(gè);胸部兩對(duì)翅膀三對(duì)足,腹部柔軟,可以彎曲.
解答 解:金絲猴、蝙蝠是用肺呼吸的,心臟四腔,胎生哺乳,體內(nèi)有脊椎.鯽魚、青蛙是卵生的,心臟四腔,體內(nèi)有脊椎.蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,無脊椎,卵生.
A類是以體溫恒定為依據(jù)進(jìn)行的分類,B類以體內(nèi)有脊椎為依據(jù)進(jìn)行的分類,C類以卵生為依據(jù)進(jìn)行的分類.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握生物的分類知識(shí),能靈活的生物進(jìn)行分類.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作出假設(shè)需要根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) | |
B. | 針對(duì)不同的問題,作出的假設(shè)是不同的 | |
C. | 所有的問題都需要作出假設(shè) | |
D. | 作出假設(shè)是對(duì)研究對(duì)象的未知性質(zhì)及其原因或規(guī)律的某種推測 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要氧氣 | B. | 需要陽光 | ||
C. | 比水輕 | D. | 對(duì)光刺激做出反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨和骨連結(jié) | B. | 骨和關(guān)節(jié) | ||
C. | 骨和骨骼肌 | D. | 骨、骨連結(jié)和骨骼肌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) | B. | 按照生物的用途 | ||
C. | 按照生物的生活環(huán)境 | D. | 按照生物的數(shù)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼年時(shí)期,生長激素分泌過少 | B. | 成年后,生長激素分泌過多 | ||
C. | 幼兒時(shí)期,甲狀腺激素不足 | D. | 成年后,甲狀腺激素過多 |
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