【題目】地球上的動植物遺體主要被_________細菌分解為_____________________

【答案】真菌;二氧化碳;水

【解析】

試題分析:大多數(shù)細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。

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【題目】___________、___________、___________共同組成了生物多樣性。

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【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中氣球代表的是 _____________,瓶底的橡皮膜代表的是______________。

(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會變大,這模

________氣的過程。在人體內(nèi),此過程進行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_____________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓 ________,肺內(nèi)的氣體壓力相應變小,于是氣體進入肺。

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【題目】有些樹的樹干,背陰的一面常常生長著一些苔蘚,而向陽的一面則不生長,這是因為

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C.苔蘚植物的葉只有一層細胞 D.苔蘚植物沒有根、莖、葉等器官的分化

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【題目】下表是某同學設計的有關(guān)唾液淀粉酶的實驗,請完成以下內(nèi)容。

(1)請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象:____________

A.變藍 B.不變藍

(2)本實驗中,對于3號試管來說,1號試管的作用是____________。

(3)從2號、3號、4號試管的實驗,可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。

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【題目】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”能發(fā)育成植物枝葉的是( 。

A. B. 根尖 C. 種皮 D. 子葉

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【題目】蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征中,比水螅高等的是( )

A.蟲體細長 B.具有消化腔

C.寄生生活 D.有口有肛門

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【題目】人體的血液組成為( )

A.白細胞和紅細胞 B.血清和血細胞

C.血漿和血細胞 D.紅細胞和血小板

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