【題目】如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的

B.脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①?gòu)蘑芑�，此時(shí)關(guān)節(jié)無(wú)法正常活動(dòng)

C.結(jié)構(gòu)③中的滑液是由結(jié)構(gòu)②分泌的

D.在運(yùn)動(dòng)中，關(guān)節(jié)起杠桿作用

【答案】D

【解析】

關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用，圖中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。

A．關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的，關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩構(gòu)成，A正確。

B．若進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛或不慎摔倒，①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑出，叫脫臼，B正確。

C．②關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液，進(jìn)入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙③關(guān)節(jié)腔，能減少骨與骨之間的摩擦，C正確。

D．在運(yùn)動(dòng)中，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨起杠桿作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是__________，它們的生殖方式都屬于____________(填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”)。

(2)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有__________　這個(gè)階段，其發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為____________________。家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中，幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>__________限制其生長(zhǎng)，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲(chóng)的身體就長(zhǎng)大一些。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙和丁四個(gè)圖分別表示有關(guān)量的變化規(guī)律，下列描述中，正確的是（ ）

A. 甲圖中，表示溫度對(duì)人體淀粉酶催化效率的影響

B. 乙圖中，若a是莖的向光側(cè)，則b點(diǎn)一定是莖的背光側(cè)

C. 丙圖中，a、b、c和d四種組織的毛細(xì)血管的血液中，a組織中氧濃度最高

D. 丁圖中，若①③代表腎動(dòng)脈和腎靜脈，則曲線(xiàn)代表尿素等含氮廢物的含量變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年1月1日我國(guó)全面二胎政策正式實(shí)施，為了解各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法，通常采用的方法是（　�。�

A. 觀(guān)察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 調(diào)查法 D. 資料分析法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（ ）

A. 沙蠶 B. 蝦 C. 家蠶 D. 蜈蚣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停時(shí)，需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇（如下圖）。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.圖中甲所進(jìn)行的是人工呼吸

B.圖中乙所進(jìn)行的是胸外心臟擠壓

C.在甲進(jìn)行人工呼吸之前應(yīng)保持患者的呼吸道暢通

D.圖中心肺復(fù)蘇的正確做法，是乙先按壓2次，甲再吹氣30次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖解．請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察、分析后，回答問(wèn)題。

（1）圖中實(shí)線(xiàn)表示的血管中流動(dòng)的是_____血，虛線(xiàn)表示的血管中流動(dòng)的是_____血。

（2）人體遍布全身的血管中流動(dòng)的血液，是由____________和___________構(gòu)成的。血液不僅有運(yùn)輸作用，而且還具有________________作用。

（3）血液由左心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房，這一循環(huán)途徑稱(chēng)為____________；血液由右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房，這一循環(huán)途徑稱(chēng)為______________。

（4）觀(guān)察心臟的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是_________，在心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間，都有能防止血液倒流的___________，這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng)。

（5）某人不幸被重物壓傷，失血過(guò)多，急需輸血．經(jīng)過(guò)化驗(yàn)，他的血型是B型，可以給他輸血的血型是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，控制同一性狀的基因分別位于( )

A. 同一條染色體上 B. 同一對(duì)的兩條染色體上

C. 不同對(duì)的染色體上 D. 任意的兩條染色體上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水、無(wú)機(jī)鹽和一些對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，而有些物質(zhì)卻不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 細(xì)胞壁的保護(hù)作用

B. 細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

C. 細(xì)胞核的控制作用

D. 細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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