【題目】綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】光合作用的意義：①它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)成植物體的自身，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物提供了基本的食物來源，同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸利用；②在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能，是自然界的能量來源；③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境，維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。所以說綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
故答案為：正確

植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，因此植物叫生產(chǎn)者.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①②過程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B. ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D. ①③過程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的卷舌和不卷舌分別受A、a基因控制，則在人的精子中控制不卷舌的基因是（ ）

A．基因a B．基因aa C．基因A或a D．基因AA或Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們還記得在顯微鏡下觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎？下圖中圖甲是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟，圖乙是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題

（例：[①] 細(xì)胞質(zhì) ）：

（1）圖甲中，制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是：________（用序號(hào)和箭頭表示）。

（2）制作裝片時(shí)，為使觀察效果更好，可用______對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理。染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]_________（根據(jù)圖乙回答）。

（3）觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，圖乙結(jié)構(gòu)中一定不能觀察到的結(jié)構(gòu)是______（填名稱）。

（4）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是___________（填名稱）。

（5）洋蔥有特殊氣味，產(chǎn)生該氣味的物質(zhì)存在于細(xì)胞內(nèi)的[ ]___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛。結(jié)合圖示分析正確的是（　�。�

A. 縮手反射是非條件反射，能受大腦皮層的控制

B. 1是效應(yīng)器，能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

C. 3是神經(jīng)中樞，疼痛感覺就是在這里產(chǎn)生的

D. 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人體注射疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體含量會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，下列圖示中能正確表示這種變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)__________ 而影響觀察。

（2）__________(填序號(hào))表示染色的步驟。

（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向________移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了_________倍。

（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆_____來表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.系統(tǒng)
D.器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】證明在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來的實(shí)驗(yàn)裝置，證明光是植物進(jìn)行光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)裝置分別是

A. 甲與丙，甲與乙B. 甲與丁，乙與丙

C. 甲與乙，甲與丙D. 甲與乙，丙與丁

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