A. | 合作關(guān)系 | B. | 共生關(guān)系 | C. | 寄生關(guān)系 | D. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
分析 (1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式,對(duì)寄主造成傷害.
(3)細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開(kāi),二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生.
解答 解:豆苗與雜草相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和無(wú)機(jī)鹽以及生存的空間等,因此豆苗和草之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度 | |
B. | 健康成年人一次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康 | |
C. | 輸血是應(yīng)以輸入同型血為原則 | |
D. | 緊急情況下,任何血型的人都可以輸入少量的AB型血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醋酸菌 | B. | 酵母菌 | C. | 曲霉菌 | D. | 青霉菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肝臟能分泌膽汁,膽汁中的酶能消化脂肪 | |
B. | 老年人易患便秘是由于小腸吸收了大量的水分造成的 | |
C. | 胃黏膜能分泌胃液,能初步消化蛋白質(zhì),胃也能吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和酒精 | |
D. | 胰腺不是重要的消化腺,是因?yàn)樗荒芊置谙穷惖拿?/td> |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺容積增大,氣壓升高 | B. | 肺容積縮小,氣壓降低 | ||
C. | 肺容積增大,氣壓降低 | D. | 肺容積縮小,氣壓升高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用 | |
B. | 酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚(yú)、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響 | |
C. | 控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料 | |
D. | 酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使大量的植物死亡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 | B. | 維生素、蛋白質(zhì)、脂肪 | ||
C. | 蛋白質(zhì)、糖類、水 | D. | 脂肪、維生素、蛋白質(zhì) |
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