【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�

A. 一片草原 B. 一片農(nóng)田 C. 一片森林 D. 一片荒漠

【答案】C

【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)包含的生物種類和數(shù)量多，那么食物鏈和食物網(wǎng)多，物質(zhì)和能量流動(dòng)的途徑也就多，所以自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量總在不斷變化，但在正常情況和范圍內(nèi)，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我_______，但是有一定限度的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)總結(jié)的綠色植物光合作用反應(yīng)式．該反應(yīng)式可表示光合作用（ ）
二氧化碳+水 有機(jī)物（主要是淀粉）+氧氣．
A.有光無(wú)光都能進(jìn)行
B.把簡(jiǎn)單的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物
C.反應(yīng)場(chǎng)所為葉綠體
D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。（_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示．例如，歸為A類動(dòng)物都具有胎生、哺乳的特點(diǎn)．請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題．

（1）在下列各項(xiàng)中選擇正確答案（填編號(hào)）．
歸為B類動(dòng)物都具有的特點(diǎn)；歸為C類動(dòng)物都具有的特點(diǎn)．
①胎生、哺乳 ②卵生 ③終生生活在水中 ④用肺呼吸 ⑤體表被覆甲或鱗片
（2）圖中所有動(dòng)物體內(nèi)都有由脊椎骨組成的 ， 都屬于動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟瓣膜的作用是保證血液流動(dòng)方向從

A．心房→心室→靜脈 B．心房→心室→動(dòng)脈

C．心室→心房→動(dòng)脈 D．靜脈→心室→心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物性狀的基本遺傳單位叫

A．染色體 B．細(xì)胞 C．基因 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖判斷此細(xì)胞的類型 植物細(xì)胞，判斷的理由是 細(xì)胞壁。
（2）該圖表示 細(xì)胞分裂，其結(jié)果是 細(xì)胞數(shù)目增多。
（3）該圖發(fā)生的先后順序?yàn)椋ㄌ顚懽帜福?/span> acbd。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】非生物因素只有陽(yáng)光、溫度、和水。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案