【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖。請分析并回答下列相關問題
(1)在小腸內,參與消化淀粉的消化液有__,淀粉最終消化為__,經小腸的過程[a]__進入血液。
(2)圖中b和c交換是通過__實現(xiàn)的,其中c代表的氣體是__。
(3)B與D之間的瓣膜是___,作用是___,心臟結構中,壁最厚的是__(填字母)。
(4)血管①中的血液流經腎臟時,經過腎小球和腎小囊內壁的__作用及腎小管的重新吸收作用后,②血液中___減少。
【答案】腸液、胰液葡萄糖吸收氣體的擴散作用二氧化碳房室瓣防止血液倒流D濾過尿素
【解析】
淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,淀粉最終在小腸內被消化為葡萄糖;葡萄糖被吸收后進入血液。當血液流經組織處毛細血管時,由于組織細胞里氧的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此血液里的氧氣就擴散到細胞里,細胞里的二氧化碳擴散到血液中;這樣血液流經組織細胞后氧氣的含量就減少了,由動脈血變成了靜脈血。尿的形成過程是:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。心臟是血液循環(huán)的動力器官,由左心房,左心室,右心房和右心室構成,其中左心室壁最厚,在心房與心室之間有房室瓣,房室瓣只向心室打開,使血液只能由心房流向心室,而不能倒流。
(1)淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖。葡萄糖在小腸內吸收,可見在小腸內的腸液和胰液都含有消化淀粉的酶。因此,在小腸內,參與消化淀粉的消化液有腸液和胰液,淀粉最終消化為葡萄糖,經小腸的過程[a]吸收進入血液。
(2)組織里的氣體交換是血液中的氧氣擴散進入組織細胞,組織細胞產生的二氧化碳擴散進入血液,交換的結果是由動脈血變成靜脈。因此,圖中b表示氧氣,c表示二氧化碳。b、c之間的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的。
(3)心房與心室之間,及心室與動脈之間的瓣膜分別是房室瓣和動脈瓣,作用是防止血液倒流。在心臟的結構中,壁最厚的是D左心室,這與它的射血路程遠相適應的,與左心室相連的是主動脈。
(4)血管①中的血液流經腎臟時,經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用后,大部分尿素隨尿液排出,所以②流出腎臟的血液尿素含量明顯減少。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是光學顯微鏡的示意圖(可填圖中代號)
(1)請?zhí)畛鱿铝胁考拿Q ①的名稱是 . ②鏡筒 ③的名稱是 . ④載物臺⑤壓片夾⑥通光孔
⑦的名稱是 . ⑧粗準焦螺旋⑨的名稱是 . ⑩顯微鏡中最重要的結構是和 .
(2)觀察時應先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(3)實驗室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放, , 觀察,收鏡,整理實驗臺.
(4)觀察字母“e”的裝片,應用眼觀察,視野中看到的是 . 如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調到視野中央,應將標本向移動.
(5)某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡有8×和45×,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖依次為家鴿、鯽魚、青蛙、蝗蟲、大熊貓五種動物,請據(jù)圖回答問題.
(1)A類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應的特征有:身體呈 型,可以減小飛行時空氣的阻力;體表被覆 ;前肢變成 ; 發(fā)達,牽動兩翼完成飛翔動作;它特有的呼吸方式是 ,提高攝氧能力.
(2)B和C都能生活在水中,B用 呼吸,用 游泳,靠 感知水流和測定方向.C肺不發(fā)達,需要借助 輔助呼吸,幼體必須生活在水中,用 呼吸.
(3)D的體表有 ,具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(4)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū),是對圖示中我國特有的珍稀動物 (請?zhí)顚懽帜福┻M行就地保護,出生后要經過 才能長大.
(5)圖中體內無脊柱的動物是 .(請?zhí)顚懽帜福?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是( 。
A. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
B. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答:
(1)蛋白質在消化道中開始進行化學消化的部位是[ ] _______ ([ ]內填標號,_____上填名稱,下同);蛋白質被消化成_______才能被吸收。
(2)人的膽囊被切除后,食物中_______ (填“甲”、“乙”、“丙”)的消化會受到較大的影響。
(3)人體吸收營養(yǎng)物質的主要部位是[ ] _______,與其功能相適應的內壁結構特點有_______等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球24小時自轉一周,月亮每月繞地球轉動一圈,地球圍繞太陽轉動一圈的時間是一年。生活在地球上的動物,也有許多__________、__________的行為,這些行為稱為節(jié)律行為。
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