9．蝗蟲外骨骼的重要作用是（　　）
A．支撐身體，可以使身體長得很大B．防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活
C．有利于飛行D．可以防止天敵捕殺，具有防御作用

分析 蝗蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一．外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮．

解答 解：通過分析可知，蝗蟲外骨骼的重要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、減少體內(nèi)水分的散失的作用，有利于適應(yīng)陸地生活，故選項(xiàng)B正確．
故選：B．

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道外骨骼能減少體內(nèi)水分的散失，更好的適應(yīng)陸地環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．某生物興趣小組的同學(xué)，要探究“水分對種子萌發(fā)的影響”．
（1）他們提出的問題是水分對種子的萌發(fā)有影響嗎？
（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是水分，屬于對照組的是2號瓶．
編 號材料溫度空氣水分結(jié)果
1號瓶30粒綠豆適宜充足無？
2號瓶30粒綠豆適宜充足適量？
（3）請你推測：2  號瓶種子能夠萌發(fā)．如果他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的推測相同，可以得出結(jié)論是假設(shè)成立，種子的萌發(fā)需要一定的水分．
（4）種子能萌發(fā)成新的植物體，是因?yàn)榉N子中有胚，它的胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．有人說：“小小蝗蟲，里頭是肉，外面是骨”這句話中的“骨”是指（　　）
A．發(fā)達(dá)的胸B．翅C．足D．外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．1928年，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明在研究中發(fā)現(xiàn)，只接種了葡萄球菌的培養(yǎng)基上，竟然長出了青霉，當(dāng)他正為培養(yǎng)基受到霉菌的污染而懊惱時(shí)，他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的其余部分都布滿了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落．這是為什么呢？弗萊明經(jīng)過深入的研究，發(fā)現(xiàn)青霉能夠產(chǎn)生一種殺死或抑制葡萄球菌生長的物質(zhì)，他把這種化學(xué)物質(zhì)叫做青霉素
根據(jù)以上材料分析下列問題
（1）青霉屬于真菌（填“細(xì)菌”或“真菌”）
（2）針對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，弗萊明提出的問題可能是：為什么在青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落
（3）某同學(xué)想探究青霉菌生長是否對葡萄球菌的生長有抑制作用，他配制了兩份培養(yǎng)基A、B；在無菌條件下A接種入葡萄球菌，則B應(yīng)接種青霉，然后在恒溫箱中培養(yǎng)；數(shù)天后觀察培養(yǎng)基B（填“A”或“B”）中葡萄球菌不能生長．此實(shí)驗(yàn)中，配制兩份培養(yǎng)基的目的是形成對照，其中，培養(yǎng)基A是對照組．
（4）通過實(shí)驗(yàn)可知，葡萄球菌不能在青霉菌落周圍生長的原因，是由于青霉菌在生長過程中產(chǎn)生了青霉素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于無土栽培的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）
A．無土栽培不需要土壤或只需要土壤代替物
B．無土栽培的營養(yǎng)液要根據(jù)植物生活需要的無機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例來配
C．無土栽培具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥和產(chǎn)品清潔、無污染等優(yōu)點(diǎn)
D．無土栽培的不足是需要一定的設(shè)備和技術(shù)，難以合理地滿足不同植物，不同時(shí)期對各類無機(jī)鹽的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分、種類保持不變
B．生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變
C．生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不變
D．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在食物鏈“草→鼠→鷹”中，如果某種原因鷹突然消失，則鼠的數(shù)量（　�。�
A．越來越多B．變化不大C．逐漸減少至消失D．先增多后減少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請分析回答：

（1）圖中E屬于我國特有的珍稀動(dòng)物，它體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是膈，能幫助呼吸
（2）若以“生殖方式”為分類依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，則據(jù)圖的分組情況應(yīng)該是（填字母）ABCD，E．其中哪些動(dòng)物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成？（填字母）B，C．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．圖一、圖二為某大棚中菜豆生命周期的部分示意圖（①-⑥表示結(jié)構(gòu)，A、B、C表示生理過程），圖三表示大棚中某氣體的含量變化．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中5（填序號）發(fā)育為圖二中的整棵植株．
（2）菜豆根吸收的水分主要用于圖二中A（填字母）代表的生理活動(dòng)．
（3）新鮮菜豆種子堆放在一起，時(shí)間久了，種子堆會(huì)發(fā)熱，這一現(xiàn)象與圖二中B（填字母）代表的生理活動(dòng)有關(guān)．
（4）小明用儀器測量了小樹林中一天24小時(shí)的某氣體的含量，其變化情況如圖三的曲線，你認(rèn)為小明測量的氣體是氧氣．

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同步練習(xí)冊答案