（2009?廣州）環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)，下列與環(huán)境污染無關(guān)的是（　　）
①酸雨 ②潮汐 ③赤潮 ④水俁病 ⑤大脖子�。�
分析：環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象．具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等．
解答：解：酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因；水體富營養(yǎng)化是指在人類活動的影響下，氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進入湖泊、河口、海灣等緩流水體，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質(zhì)惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在河流湖泊中出現(xiàn)稱為水華，在海洋中出現(xiàn)稱為赤潮；水俁病是指人或其他動物食用了含有機水銀污染的魚貝類，使有機水銀侵入腦神經(jīng)細胞而引起的一種綜合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，“水俁病”于1953年首先在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)發(fā)生，當(dāng)時由于病因不明，故稱之為水俁�。毕侵负Ｋ谔祗w（主要是月球和太陽）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運動，是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象；大脖子病是由于人體內(nèi)缺碘引起的地方性甲狀腺腫．因此潮汐和大脖子病與環(huán)境污染無關(guān)．
故選：C
點評：隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國家，環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?廣州）假如讓你種植食用蘑菇，你認為怎樣能滿足蘑菇的生長條件（　�。�
①保持通風(fēng)干燥  ②潮濕的環(huán)境  ③一定的溫度  ④豐富的有機物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?廣州）我市是荔枝種植示范基地，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）請寫出綠色植物進行光合作用的反應(yīng)式
二氧化碳﹢水
光能
葉綠體
有機物（能量）﹢氧
二氧化碳﹢水
光能
葉綠體
有機物（能量）﹢氧
；
（2）“妃子笑”是優(yōu)良荔枝品種，為了保持其優(yōu)良性狀，最好用
嫁接
嫁接
方法繁殖．
（3）在荔枝開花期間，果農(nóng)老王把一些雄花的花蕊取下來并去觸碰雌花的花蕊，果農(nóng)老李則在林中放養(yǎng)了大量蜜蜂，他們這些做法都有利提高結(jié)果率．其中果農(nóng)老王的做法實際上是在進行
人工輔助授粉
人工輔助授粉
．
（4）為防治害蟲，果農(nóng)往往在荔枝開花、結(jié)果期間頻繁地噴灑農(nóng)藥．試分析評價這樣做有什么危害？
一是污染環(huán)境，二是農(nóng)藥殘留物會間接進入人體，危害人的健康
一是污染環(huán)境，二是農(nóng)藥殘留物會間接進入人體，危害人的健康
．（答出一點即可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?廣州）動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)．根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點，分析回答下列問題：
（1）在無脊椎動物中，昆蟲的活動和分布范圍遠遠大于其它動物，這主要是因為昆蟲具有
翅
翅
．
（2）家兔與植食性相適應(yīng)，除牙齒外，還有發(fā)達的
盲腸
盲腸
．
（3）家鴿在飛翔時除了肺呼吸以外，還有
氣囊
氣囊
輔助呼吸．
（4）老虎的骨在骨骼肌牽引下圍繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
運動，從而具有發(fā)達的運動能力，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?廣州）為研究不同環(huán)境條件下植物的蒸騰作用，某同學(xué)設(shè)計了下面實驗：取葉片數(shù)量和形狀大小相同的三株生長旺盛的植物，分別插入三個相同的量筒中，量筒中加入同樣多的清水，在水面上滴加幾滴植物油，使油膜覆蓋水面，量筒口用棉花團封閉，將三套裝置分別放在三種不同環(huán)境條件下：甲：光照、潮濕；乙：光照、干燥；丙：黑暗、干燥．2小時后，分別測出三個量筒中的失水量．請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）通過對實驗設(shè)計方案的分析，該同學(xué)是根據(jù)
量筒中的失水量
量筒中的失水量
來比較植物的蒸騰量．
（2）如果以乙和丙作為一組實驗，則其變量是
光照
光照
，實驗結(jié)果是
乙量筒的失水量較大（或液面下降較大）
乙量筒的失水量較大（或液面下降較大）
．
（3）該同學(xué)在水面上滴加植物油，使油膜覆蓋水面，并在量筒口用棉花團封閉，其目的是
防止量筒中水分的蒸發(fā)，減少實驗誤差
防止量筒中水分的蒸發(fā)，減少實驗誤差
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案