當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺(jué)到有甜味,這是為什么呢?口腔中的唾液對(duì)淀粉是否有消化作用呢?于是他做了如下實(shí)驗(yàn):

A、取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。

B、取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號(hào)為①、②,做如下處理:在①號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進(jìn)行充分的攪拌。在②號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升清水,并進(jìn)行充分的攪拌。

C、將2支試管一起在室溫下放置5—10分鐘。

D、在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻。

E、觀察并記錄個(gè)試管中的顏色變化。

分析上述實(shí)驗(yàn)并回答:

(1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢,這是為了模擬________________________ 

(2)該實(shí)驗(yàn)的C步驟有待改進(jìn),請(qǐng)將改進(jìn)的方法寫(xiě)在橫線上。

改進(jìn):_________________________________________________________。

(3)該探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是________;本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置②號(hào)試管的目的是_________。在①、②號(hào)試管中,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色現(xiàn)象的試管是_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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關(guān)于如圖下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲是靜脈 B. 丙是動(dòng)脈

C. 乙是毛細(xì)血管 D. 甲一定流動(dòng)脈血

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A. 水、無(wú)機(jī)鹽和維生素 B. 糖類、無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)

C. 糖類、脂肪和蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、糖類和維生素

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C. 一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因 D. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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(1)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí),________由肺泡進(jìn)入血液,________由血液進(jìn)入肺泡,完成氣體交換。

(2)氧從肺泡進(jìn)入血液后與與血液中的_________結(jié)合。

(3)從B中排出的氣體可讓澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明B中的氣體含較多的___________。

(4)氧最后是在細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器___________中被利用,從而產(chǎn)生二氧化碳的。

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A. 鼻腔、氣管和肺 B. 氣管、支氣管和肺

C. 呼吸道和肺 D. 氣管和肺

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