【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請仔細(xì)觀察并回答相關(guān)問題。
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于_____。
(2)圖中的_____和_____(填序號)構(gòu)成了雄蕊。
(3)花粉從[2]落到[4]上的過程叫做_____。花粉受到粘液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[7]內(nèi)的_____成受精卵的過程叫_____。
(4)桃的果實是由一朵花的_____發(fā)育來的,可食用的部分[10]是由圖甲中[__]發(fā)育來的,結(jié)構(gòu)[11]是由圖甲中[__]發(fā)育來的。(填圖中代號)
【答案】器官 2 3 傳粉 卵細(xì)胞 (雙)受精 子房 6 7
【解析】
(1)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;ā⒐麑、種子屬于植物的生殖器官,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。
(2)花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花藥(花粉)和花絲;雌蕊包括柱頭、花柱和子房。子房由子房壁和胚珠構(gòu)成。
(3)當(dāng)一朵花開放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。
(4)圖中甲:1是花瓣,2是花藥,3是花絲,4是柱頭,5是花柱,6是子房壁,7是胚珠,8是子房;圖乙中10是果皮,11是種子。
(1)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。綠色開花植物的六大器官是:根、莖、葉、花、果實、種子。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官。所以從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于器官。
(2)觀圖可知,圖甲中2是花藥,其內(nèi)有花粉,花粉中有精子;3是花絲,花絲起支撐花藥的作用,花藥和花絲組成的結(jié)構(gòu)叫雄蕊。
(3)花粉從2花藥中散放出來落到雌蕊4柱頭上的過程,叫做傳粉;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,花粉管中有精子,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,再通過珠孔進(jìn)入胚珠,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與7胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,一個精子與受精極核結(jié)核形成胚乳,完成雙受精。
(4)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,在完成(雙)受精作用后,6子房壁發(fā)育成果皮,7胚珠就發(fā)育成種子,8子房發(fā)育成果實,圖乙中結(jié)構(gòu)[11]是種子,是由圖甲中胚珠發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將顯微鏡各結(jié)構(gòu)名稱與其相對應(yīng)的功能用線連接起來。
a、目鏡和物鏡 A、調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱
b、遮光器 B、放大作用
c、反光鏡 C、連接物鏡和目鏡
d、鏡筒 D、使鏡筒上升或下降
e、粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 E、反射光線
a、______b、______c、______d、______e、______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于人體特異性免疫的是( 。
A. 人體內(nèi)殺菌物質(zhì)的殺菌作用 B. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
C. 皮膚和黏膜的屏障作用 D. 白細(xì)胞的吞噬作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)植物的葉片由葉肉、_____和_____三部分組成,植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖中的[__]_____,它是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成,夏季晴天炎熱的正午,它通常處于關(guān)閉狀態(tài)。
(2)葉片中輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[__]_____。
(3)葉片在代謝過程中需要水和無機(jī)鹽,它們主要是由植物的_____吸收后,通過_____運(yùn)輸?shù)饺~等各組織器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的五個步驟,請據(jù)圖回答問題。
(1)正確的實驗操作順序是______________。(用數(shù)字表示)
(2)圖中②和④所滴的液體分別是______________和______________。
(3)使用顯微鏡觀察,在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡,是為了防止______________。
(4)圖⑤所示范的操作方法主要是可以避免______________。
(5)若用目鏡為10×,物鏡為40×的顯微鏡觀察細(xì)胞,則觀察到的細(xì)胞放大_______倍。
(6)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,視野中的細(xì)胞偏左上方,則玻片標(biāo)本應(yīng)往______方移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過對不同生物的細(xì)胞色素c進(jìn)行比較,可以知道這些生物之間的親緣關(guān)系.下表是幾種生物的細(xì)胞色素c和人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異,判斷與人的親緣關(guān)系最近的生物是
生物名稱 | 黑猩猩 | 獼猴 | 狗 | 馬 | 雞 | 金槍魚 | 向日葵 | 螺旋菌 |
與組成人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異 | 0 | 1 | 11 | 12 | 13 | 21 | 38 | 45 |
A. 螺旋菌 B. 黑猩猩 C. 向日葵 D. 獼猴
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