3.某班同學用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:
①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A.表示,黃球與白球組合用B表示).將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
③重復②步驟50次.
全班共分7個小組,實驗記錄結(jié)果如表:
1234567
A、(黃球與黃球組合)24272521283019
B、(黃球與白球組合)26232529222031
(1)白球模擬的生殖細胞是精子 (填“精子”或“卵細胞”).黃球模擬的生殖細胞中含有X性染色體.
(2)為使實驗更準確可靠,應如何處理以上數(shù)據(jù):求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和.
(3)從實驗數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是:生男生女的機會均等(相同).
(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定,決定取舍.你對這種做法的看法是什么?這種做法不對.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規(guī)律,導致人類社會性別比例失調(diào),影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展.
(5)在此探究實驗過程中,從甲、乙兩桶取出的球組合后并記錄下來要放回原桶中,最主要的目的是B.
A.保證樣本數(shù)目足夠大
B.確保桶內(nèi)兩種小球的比例為1:1
C.保證雄雌生殖細胞的數(shù)量相等
D.保證雄雌生殖細胞能夠互相結(jié)合.

分析 男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有X的染色體.

解答 解:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種含有X染色體的.因此,白球模擬的生殖細胞是含有Y染色體的“精子”.黃球模擬的生殖細胞中含有X件染色體的精子或卵細胞.
(2)為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實驗材料達的數(shù)量或重復次數(shù),計算平均值.因此,“為使實驗更準確可靠”,應求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和.
(3)處理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,A.(黃球與黃球組合)即女性,是(24+27+25+21+28+30+19)÷7≈25;B.(黃球與白球組合)即男性,是(26+23+25+29+22+30+31)÷7≈25;從七組數(shù)據(jù)的平均值得出的結(jié)論是:生男生女是隨機的,機會是均等的.
(4)自然情況下,人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子(即含X和含Y染色體的精子)與含X的卵細胞結(jié)合的幾率是均等的,所以男女比例是接近1:1的,但如果人為決定所生胎兒的性別,造成流產(chǎn)女胎,直接的影響是會導致男女性別比例失調(diào),再就是引發(fā)各種社會問題;會造成社會上男女比例的失衡,影響社會的和諧發(fā)展.所以,這種做法不好.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規(guī)律,導致人類社會性別比例失調(diào),影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展.
(5)每完成1次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會使實驗失去逼真性.因此,“在此探究實驗過程中,從甲、乙兩桶取出的球組合后并記錄下來要放回原桶中”,最主要的目的是確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1:1,故選B.
故答案為:(1)精子;X
(2)求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和
(3)均等(相同)
(4)這種做法不對.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規(guī)律,導致人類社會性別比例失調(diào),影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展
(5)B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳以及探究實驗的要求和特點.

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