7．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱．

分析 骨骼肌有受刺激收縮的特性，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌起動(dòng)力作用．

解答 解：骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．能夠收縮和舒張．
故答案為：肌腹；肌腱

點(diǎn)評(píng) 本題考查骨骼肌的組成，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．連線題：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響．進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①將同期孵化的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，平均分成A，B兩組：②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素，B組毎天只飼喂5克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；③記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況．
實(shí)驗(yàn)要素后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）尾脫落的平均時(shí)間（天）尾脫落時(shí)的平均身長(zhǎng)（cm）
A組47260.75
B組59371.3
（1）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有影響嗎？．
（2）實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)A和B兩組的水量，蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是控制單一變量．其中對(duì)照組為B，實(shí)驗(yàn)組為A．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他們得出的結(jié)論是甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證葉的蒸騰作用．甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)分析回答問題．

（1）該實(shí)驗(yàn)可分為兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一組是甲與丙，其變量是葉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)較多的水珠，可得出結(jié)論葉是蒸騰作用的主要器官．另一組是甲與乙，結(jié)論是溫度影響蒸騰作用的大�。�
（2）葉片上的氣孔是蒸騰作用的門戶，它的開閉受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．
（3）丙裝中塑料袋內(nèi)壁上也出現(xiàn)少量水珠，表明幼嫩的莖也能進(jìn)行蒸騰作用．
（4）一株植物的蒸騰作用不足為奇，森林、草原則不可估量，所以植物造林能夠提高大氣濕度，增加降雨量，有效遏制干旱，改善當(dāng)?shù)貧夂颍?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列生物不是按生活環(huán)境劃分一組的是（　　）
A．貓頭鷹和鼠B．魚和草C．蝗蟲和蝙蝠D．狗和貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片，請(qǐng)根據(jù)下表回答問題：
組別  目鏡  物鏡
   A    5×   10×
   B   15×   10×
   C    8×   40×
（1）視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是C 組；同樣光源下，光線最亮的是A組；細(xì)胞體積最小的是A組．
（2）顯微鏡下視野較暗，物像模糊不清，這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的物像，位于視野右下方，要使物像移至視野中央，應(yīng)向右下 方移動(dòng)裝片．
（4）視野中若有一個(gè)污點(diǎn)，擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)都不能移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組動(dòng)物中，都用鰓呼吸的是（　�。�
A．珍珠蚌、鯽魚、鱷魚B．河蚌、青魚、海馬
C．鯨、蛇、烏龜D．青蛙、青魚、蝌蚪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．“螳螂捕蟬，黃雀在后”中包含的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．樹→蟬→黃雀→螳螂B．蟬→黃雀→螳螂C．樹→蟬→螳螂→黃雀D．黃雀→螳螂→蟬→樹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖為男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)，據(jù)圖回答回答問題．
（1）從圖中可以看出，在童年時(shí)期，性器官的發(fā)育幾乎處于靜止，
（2）青春期發(fā)育最突出的特征是性發(fā)育和性成熟．
（3）在性器官發(fā)育的同時(shí)，人的形態(tài)也迅速發(fā)育，主要表現(xiàn)在身高 和體重迅速增加．

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