10．下列關(guān)于真菌的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．有成形的細(xì)胞核
B．有細(xì)胞壁
C．都是單細(xì)胞生物
D．絕大多數(shù)需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活

分析 真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的；真菌的細(xì)胞不含葉綠體，是典型異養(yǎng)生物．

解答 解：AB、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，有成形的細(xì)胞核，AB正確．
C、真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，C錯(cuò)誤；
D、真菌沒有葉綠體，生活方式是異養(yǎng)，需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，D正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)中樞位于（　�。�
A．腦干B．大腦C．小腦D．大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．大氣中的氧氣主要來自（　　）植物的光合作用釋放的．
A．藻類B．苔蘚C．蕨類D．種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，要迅速張口，其目的是（　�。�
A．聲音聽起來會(huì)變小B．避免損傷聽小骨
C．使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡D．防止產(chǎn)生腦震蕩

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．人體的調(diào)節(jié)功能是多方面的，但神經(jīng)調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物中許多概念存在著內(nèi)在聯(lián)系，如“染色體-DNA-基因”．下列概念中這一關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
A．科---屬---種B．生物---真核生物---細(xì)菌
C．無脊椎動(dòng)物---節(jié)肢動(dòng)物---昆蟲D．中樞神經(jīng)系統(tǒng)---腦---腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．春暖花開時(shí)節(jié)，中國十大最美鄉(xiāng)村之一保康縣店埡鎮(zhèn)格蘭坪村漫山桃花爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂在花叢中飛舞，果農(nóng)們“桃花香里說豐年”，憧憬著豐收的日子．
（1）蜜蜂采蜜，從功能上說，是取食行為；從行為獲得途徑上說，屬于先天性行為．
（2）桃樹要結(jié)出果實(shí)，需經(jīng)開花、傳粉和受精的過程．觀察圖，果實(shí)是由雌蕊的[3]子房發(fā)育而來，種子是由[5]胚珠發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣，該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是A和B（兩個(gè)都答對(duì)才得分）．（填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ，對(duì)維持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用．
（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中B生理活動(dòng)．（填字母）
（4）光合作用主要在葉片的葉肉細(xì)胞中進(jìn)行．
（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎瞄g作套種（或合理密植）方法（答一種即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．靜脈是將血液從心臟輸送到身體各部位的血管．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案