【題目】下列屬于我國一級保護的、水中生活的爬行動物是

A白鰭豚 B中華鱘 C 揚子鱷 D章魚

【答案】C

【解析】

試題分析:白鰭豚屬于我國一級保護動物的哺乳動物,A錯誤;中華鱘屬于魚類,B錯誤;在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以,人們稱揚子鱷為中生代的活化石,屬于我國一級保護的爬行動物,C正確;章魚屬于軟體動物,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是( )

A生物都能繁殖后代 B生物都能適應一定的生活環(huán)境

C生物都能運動 D生物都能生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為。從行為獲得的途徑來看,下列屬于動物學習行為的是

A公雞報曉 B大猩猩搬箱子取掛在高處的香蕉

C蜜蜂采蜜 D蜘蛛結網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的( )

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新鮮藻類水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同波長的光束照射水綿的不同部位.一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布.該實驗無法得出( 。

A.光合作用釋放氧氣
B.光合作用吸收二氧化碳
C.光的波長不同,光合作用強弱不同
D.560納米左右波長的光不利于光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大蒜被人們譽為天然“抗生素”.大蒜真的能抑制細菌的生長嗎?甲、乙兩位同學進行了如圖所示兩個實驗.實驗前先將金黃色葡萄球菌均勻地接種在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上.

根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)圓紙片周圍的清晰區(qū)為無菌區(qū),本實驗得到的結論是
(2)你認為哪位同學設計的方案合理并簡述理由.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦已經(jīng)生了一個女孩,再生一個孩子,是男孩的可能性是

A0 B25% C50% D100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李明不小心被月季上的刺扎到,迅速縮手,對該反射的敘述正確的是( )

A.1是效應器,能夠對刺激做出反應
B.3是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺
C.若4處受到損傷就不能發(fā)生反射
D.該反射弧完成的是條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作為生物圈中的普通一員,人類新生命的誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的.下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是( )
①男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征 ②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方 ④母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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