【題目】科植物能提高土壤的肥力,是因?yàn)?/span>

A.含蛋白質(zhì)較多 B.光合作用強(qiáng)C.根系發(fā)達(dá) D.根部有根瘤菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把煮熟的稻谷種到地里,一定不會(huì)發(fā)芽是因?yàn)椋ā 。?/span>

A.種子的胚已經(jīng)破壞B.土壤不夠潮濕

C.土壤溫度太低D.陽光不夠充分

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【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花.”從生物學(xué)角度分析,在“落紅”化春泥的過程中,起決定作用的是( 。
A.泥土
B.溫度
C.消費(fèi)者
D.分解者

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【題目】人類和類人猿的共同祖先是

A. 黑猩猩 B. 大猩猩

C. 長(zhǎng)臂猿 D. 森林古猿

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【題目】毛澤東在《沁園春.長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由!边@里描寫了動(dòng)物哪些運(yùn)動(dòng)方式

A. 飛行、游泳 B. 跳躍 C. 飛行、爬行 D. 跳躍、游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是(  )
A.12條
B.24對(duì)
C.12對(duì)
D.6對(duì)

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【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是

A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,圖甲是植物的葉片結(jié)構(gòu)示意圖。圖乙是將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ、光照變化Ⅱ、植物吸收二氧化碳Ⅲ的數(shù)據(jù)繪制成的曲線,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)根據(jù)乙圖中曲線變化,植物能制造有機(jī)物和不斷積累有機(jī)物分別在________段內(nèi)(用圖中字母表示)。植物所積累的有機(jī)物會(huì)通過圖甲中的[ ] ________運(yùn)輸。

(2)曲線Ⅲ中d處凹陷,原因是夏季中午溫度太高,葉片的[ ] ________關(guān)閉,植物吸收________的數(shù)量減少。

(3)曲線Ⅲ上的c、e兩點(diǎn)(曲線IⅢ與時(shí)間軸相交點(diǎn))所表示的含義是________________.在a處突起的原因是________________________.

(4)據(jù)圖分析,在蔬菜大棚中可以采取________________________(任答一條)的措施來提高蔬菜的產(chǎn)量。

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【題目】利用帶芽眼的馬鈴薯切塊,培育出馬鈴薯植株,這屬于( 。
A.有性生殖
B.出芽生殖
C.營(yíng)養(yǎng)生殖
D.嫁接

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