Question

【題目】如下圖所示，圖甲是植物的葉片結(jié)構(gòu)示意圖。圖乙是將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ、光照變化Ⅱ、植物吸收二氧化碳Ⅲ的數(shù)據(jù)繪制成的曲線，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）根據(jù)乙圖中曲線變化，植物能制造有機(jī)物和不斷積累有機(jī)物分別在________段內(nèi)（用圖中字母表示）。植物所積累的有機(jī)物會(huì)通過圖甲中的[ ] ________運(yùn)輸。

（2）曲線Ⅲ中d處凹陷，原因是夏季中午溫度太高，葉片的[ ] ________關(guān)閉，植物吸收________的數(shù)量減少。

（3）曲線Ⅲ上的c、e兩點(diǎn)（曲線IⅢ與時(shí)間軸相交點(diǎn)）所表示的含義是________________.在a處突起的原因是________________________.

（4）據(jù)圖分析，在蔬菜大棚中可以采取________________________（任答一條）的措施來提高蔬菜的產(chǎn)量。

Answer 1

【答案】bf和ce 3葉脈（篩管） 6氣孔 二氧化碳 植物光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng)（或：植物光合作用消耗的二氧化碳等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳） 下半夜溫度偏低，呼吸作用減弱，二氧化碳釋放量減少 延長(zhǎng)光照時(shí)間、白天通風(fēng)、夜間降溫等

【解析】

（1）圖甲中1上表皮，2柵欄組織，3葉脈，4海綿組織，5下表皮，6氣孔。
（2）分析這類曲線時(shí)弄清圖象中的橫軸、縱軸所表示的意義及曲線的變化趨勢(shì)，特別是曲線的拐點(diǎn)或轉(zhuǎn)變點(diǎn)說明了什么事實(shí)，按題目給出的數(shù)據(jù)或事實(shí)，用有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行推理判斷。Ⅲ曲線與Y軸的交點(diǎn)表示呼吸作用，它與溫度有關(guān)。溫度降低，呼吸作用量降低；它與時(shí)間軸的交點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用相等。當(dāng)有光時(shí)及開始進(jìn)行光合作用，不過在c點(diǎn)時(shí)間前強(qiáng)度低于呼吸作用，所以在c點(diǎn)前已經(jīng)開始合成有機(jī)物了。

（1）從圖像可看出，綠色植物在有光時(shí)能進(jìn)行光合作用，在光照較弱光合速率小于呼吸速率，在光照較強(qiáng)時(shí)光合速率大于呼吸速率，所以c點(diǎn)前、e點(diǎn)后仍能合成有機(jī)物。從b點(diǎn)開始就合成有機(jī)物，因?yàn)閺?/span>b點(diǎn)開始光照逐漸增強(qiáng)，同時(shí)在bc點(diǎn)之間，CO2的釋放量是逐漸減少，在c點(diǎn)CO2的吸收量其實(shí)是等于釋放量的，因此植物在bf段內(nèi)制造有機(jī)物，在ce段內(nèi)積累有機(jī)物。制造的有機(jī)物通過3葉脈中的篩管運(yùn)輸。
（2）氣孔是氣體進(jìn)出植物體的門戶，夏日中午，植物為防止體內(nèi)水分過度蒸發(fā)關(guān)閉氣孔，通過氣孔進(jìn)入的二氧化碳減少，影響光合作用的進(jìn)行，因此制造的有機(jī)物就會(huì)減少。
（3）III與時(shí)間軸的交點(diǎn)c、e對(duì)應(yīng)的CO2吸收量為0，表示此時(shí)光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度，即為光補(bǔ)償點(diǎn)，因此光合作用消耗的CO2等于吸收作用產(chǎn)生的CO2，即；夜間只進(jìn)行呼吸作用，a點(diǎn)時(shí)呼吸作用減弱，可能與此時(shí)環(huán)境溫度降低抑制呼吸作用有關(guān)。
（4）由于二氧化碳是光合作用的原料，其濃度越大光合作用就越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，蔬菜的產(chǎn)量也就越大，所以可以適當(dāng)增加二氧化碳的濃度。