人之所以成為“萬物之靈”，從行為方面分析，主要是因為人類具有最強的（ ）

A．捕食行為 B．學習行為 C．防御行為 D．繁殖行為

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．蛙的皮膚和鳥的氣囊都有輔助呼吸的作用，但是原理不同，氣囊不能進行氣體交換，蛙的皮膚能．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．小明同學對生物學產(chǎn)生了濃厚的興趣．以下是他在學習和生活過程中遇到的幾個問題或現(xiàn)象，請你聯(lián)系所學生物知識幫他作出解釋．
（1）空氣中PM2.5的含量是監(jiān)測環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，人體吸入后經(jīng)呼吸道進入肺，甚至進入血液，引發(fā)疾�。甈M2.5進入肺內(nèi)依次經(jīng)過了：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺，在這個過程中膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓．為了你的健康醫(yī)生建議你盡量用鼻呼吸，是因為鼻腔內(nèi)的結構能夠使吸入的空氣清潔、溫暖和濕潤．
（2）小明的媽媽給他服用了大量的補鈣產(chǎn)品，可檢查后還是缺鈣，醫(yī)生建議可以增服維生素D．
（3）對醉酒者可采用吹氣實驗檢測醉駕程度．吹氣時，膈肌處于舒張狀態(tài)．醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．
（4）小明同學午飯吃的是米飯、白菜和豆腐，午飯中為小明提供營養(yǎng)物是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水、無機鹽．其中能被直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是水、無機鹽和維生素，這些物質(zhì)被吸收的部位是胃、小腸和大腸．構成組織細胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)，米飯的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是口腔．小明咀嚼米飯時，感覺到有甜味，這是因為淀粉在口腔中就開始被消化，口腔中有唾液，含淀粉酶，能把淀粉初步消化成麥芽糖，因此細細咀嚼米飯時能感覺到有甜味．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省七年級上9月月清檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用光學顯微鏡觀察物體時，調(diào)節(jié)視野亮度要用到的部件是（ ）

A．轉換器和遮光器 B．反光鏡和遮光器

C．通光孔和反光鏡 D．通光孔和遮光器

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨清市八年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。

（1）圖A表示_______動作。

（2）①表示______ ____，在圖A中處于___ ___狀態(tài)，②表示___________，在圖B中處于_______ 狀態(tài)。

（3）①和②能夠相互配合，共同完成動作受 系統(tǒng)的支配。

（4）當小明直臂提重物時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（ ）

A．都收縮 B．都舒張

C．前者收縮、后者舒張 D．前者舒張 、后者收縮

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨清市八年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若在蚯蚓的身體上涂一層石蠟,然后將其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓將會（ ）

A．能正常運動 B．因無法呼吸而最終導致死亡

C．不能正常運動 D．因無法運動取食而最終導致死亡

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨清市八年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨清市七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

親自進行科學探究是學習生物學的重要方式，那么，科學探究的一般過程是：提出問題、 ___ 、制定計劃、 ____ 、得出結論。

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．進行生物學研究的方法有實驗法、觀察法、調(diào)查法、比較法、文獻法等，其中實驗法是生物學研究的最重要方法．

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