【題目】用鼻呼吸比用口好,原因是( )

①鼻毛能阻擋空氣中的灰塵

②鼻腔內(nèi)的黏液能濕潤(rùn)吸入的空氣

③鼻腔能預(yù)熱吸入的空氣

④鼻腔黏膜中的嗅細(xì)胞能辨別有害氣體

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】A

【解析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)入肺的通道。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣。因此用鼻呼吸比用口呼吸好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的發(fā)明使得人們得以深入觀察物體的微細(xì)結(jié)構(gòu),從而促進(jìn)了很多學(xué)科的建立和發(fā)展。分別對(duì)植物和動(dòng)物進(jìn)行了深入觀察和研究,提出了植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的科學(xué)家是( 。

A. 施萊登和施旺 B. 羅伯特虎克和施萊登

C. 漢斯詹森和達(dá)爾文 D. 列文胡可和羅伯特虎克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物與植物顯著區(qū)別的是( 。

A. 能自由運(yùn)動(dòng) B. 只能靠攝食來(lái)獲得現(xiàn)成有機(jī)物

C. 能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) D. 構(gòu)成動(dòng)物體的細(xì)胞都無(wú)細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 (2009山東菏澤學(xué)業(yè))家鴿的生殖發(fā)育比青蛙的高等之處表現(xiàn)在

體內(nèi)受精 卵生 體外受精 卵外有卵殼保護(hù)

親鳥(niǎo)有孵卵、育雛行為 胎生

A.①④⑤ B.①④⑤⑥ C.②③ D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傷口流出的血液過(guò)一段時(shí)間,會(huì)凝固,這與血液中的哪種成分有關(guān)(

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】作為人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%~70%,這種重要物質(zhì)是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. D. 脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菊花品種繁多,各種顏色、花型爭(zhēng)奇斗艷,體現(xiàn)了生物多樣性的( )

A. 數(shù)量多樣性 B. 基因多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 種類多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是( )

A. 由遺傳物質(zhì)組成外殼 B. 遺傳物質(zhì)集中在細(xì)胞核中

C. 病毒對(duì)人類有害無(wú)益 D. 由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( 。

A. 巨人癥和佝僂病 B. 色盲和糖尿病 C. 壞血病和腳氣病 D. 侏儒癥和甲亢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案