【題目】如圖是植物光合作用的示意圖,箭頭表示物質進出的方向,請據(jù)圖回答

(1)由圖可知,植物進行光合作用的主要器官是__,場所是__

(2)綠色植物光合作用產(chǎn)生的氧氣是空氣中氧的主要來源,圖中表示氧氣的是標號[__].

(3)葉片在進行光合作用時,能將__轉變成貯存在[③]__中的化學能.

(4)研究光合作用對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有十分重要的意義.農(nóng)業(yè)上常用的提高光合作用的方法有:如種植農(nóng)作物時,既不能過稀也不能過密,應做到__

【答案】 葉(或葉片) 葉綠體 光能(或太陽能) 有機物(或淀粉) 合理密植

【解析】觀圖可知:①是水份,②是二氧化碳,產(chǎn)物③是有機物,④氧氣

(1)光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細胞中含有大量的葉綠體,是進行光合作用的主要部位;幼嫩莖的綠色部位也能進行光合作用,因此綠色植物進行光合作用的主要器官是葉
(2)綠色植物光合作用產(chǎn)生的氧氣是空氣中氧的主要來源,圖中表示氧氣的是標號④
(3)葉片在進行光合作用時,能將 光能轉變成貯存在③有機物中的化學能。
(4)研究光合作用對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有十分重要的意義農(nóng)業(yè)上常用的提高光合作用的方法有:如種植農(nóng)作物時,既不能過稀也不能過密,應做到合理密植

練習冊系列答案
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【題目】一個小組在做蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快的探究活動時,發(fā)現(xiàn)實驗結果和其它小組的都不同。他們應該( )

A. 在多次重復實驗的基礎上確認實驗結果是否正確

B. 立即參考其它小組的實驗結果進行修正

C. 承認本組的實驗探究活動已經(jīng)失敗

D. 堅持本組的實驗結果是完全正確的

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【題目】科學家們將男人、女人體細胞內的染色體進行整理,形成下列排序圖,請回答

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是_____存在的。

(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為_____性的染色體組成。

(3)乙產(chǎn)生的生殖細胞中含有_____條性染色體,該生殖細胞的染色體組成為_____。

(4)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性是_____

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【題目】直接供給人類心臟所需氧氣及養(yǎng)分的血管若阻塞,會造成心臟的病變。這種血管是(  )

A. 肺動脈 B. 冠狀動脈 C. 上腔靜脈 D. 左肺靜脈

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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關系,請據(jù)圖回答問題

(1)圖中的土壤,水,礦物質等屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__成分.

(2)圖中的動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的__

(3)圖中的__是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能夠將生物遺體進行分解.

(4)圖中綠色植物進行光合作用的原料是____

(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人的生殖過程示意圖(圖中A、B、C分別代表不同的細胞)。據(jù)圖回答有關問題。

(1)圖中父母的體細胞中染色體數(shù)目均為________對。

(2)A、B分別代表父母產(chǎn)生的生殖細胞,則A細胞的名稱叫_______,該細胞內含有的染色體數(shù)目有_____條,該細胞內含有的性染色體是________染色體。

(3)A和B結合形成的C叫做____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示稻田生態(tài)系統(tǒng)結構簡圖請,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,個體數(shù)量最多的生物是_____,昆蟲體內的能量最終來自于_____,其中昆蟲和

水稻之間的關系是_____

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對于自然界中物質的循環(huán)起重要作用的是_____

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,由于在水稻的生長過程中使用農(nóng)藥,農(nóng)藥進入食物鏈和食物網(wǎng)后,農(nóng)藥在體內積累最多的生物有_____

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【題目】在反射弧結構中,產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是 ( )
A.傳入神經(jīng)
B.傳出神經(jīng)
C.效應器
D.感受器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細胞結構中維持植物正常形態(tài)并起保護作用的結構是 ( )

A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 細胞壁 D. 細胞核

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