【題目】在海邊游泳被海蜇蜇傷后，用肥皂水進(jìn)行清洗可緩解疼痛，下列有關(guān)海蜇的敘述，正確的是（ ）

A．海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層 B．海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中

C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛門 D．海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動(dòng)物

【答案】B

【解析】

試題分析：海蜇的身體有內(nèi)、外兩個(gè)胚層，A錯(cuò)誤；海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中，B正確；海蜇有口無(wú)肛門，C錯(cuò)誤；海蜇與水螅同屬于腔腸動(dòng)物，渦蟲屬于扁形動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖一中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是c→a→d→b

B. 圖二中③將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開(kāi)來(lái)，使細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

C. 若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野，則說(shuō)明在制作臨時(shí)裝片時(shí)，圖一中步驟d操作不當(dāng)

D. 若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲，要從圖四甲變成圖四乙，需先將臨時(shí)裝片向右上方移動(dòng)，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，選擇高倍物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______________________________（3種），消費(fèi)者是___________________（2種）。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫出的生物成分是__________________，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，水綿、魚、蝦之間通過(guò)____________關(guān)系，能形成一條食物鏈，這條食物鏈可表示為_____________________________。該食物鏈中，數(shù)量最少的生物是__________，因?yàn)槟芰吭谘厥澄镦溋鲃?dòng)時(shí)會(huì)逐級(jí)_______________。

（3）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自______________，能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著食物鏈和________________流動(dòng)的。若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，那么在體內(nèi)積累重金屬最多的生物是___________。

（4）如向池塘中投放一些黑魚(肉食性)，則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)____________。一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖填寫

（1）圖中標(biāo)號(hào)②是_________________。

（2）心臟壁最厚的是[ ]_______________。

（3）標(biāo)號(hào)⑥與右心室相連是_______________。

（4）與兩個(gè)心房相連的血管類型是____________，與兩個(gè)心室相連的血管類型是____________。

（5）人體內(nèi)血液按一定方向流動(dòng)而不倒流，是因?yàn)?/span>_____________的作用。該結(jié)構(gòu)在心房和心室之間，使血液只能從___________流動(dòng)至_____________；在心室和動(dòng)脈之間，使血液只能從__________流動(dòng)至______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖回答．

（1）圖中A是__集中的區(qū)域．

（2）F是__，它使細(xì)菌能夠__．

（3）字母B所代表的__結(jié)構(gòu)，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有__，也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析調(diào)查結(jié)果并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在遺傳學(xué)上，把女兒部分性狀與父母相似的現(xiàn)象稱為_____，這些與父母相似的性狀是由_____控制的，它存在于染色體上。

（2）染色體在人體細(xì)胞中是23對(duì)，在生殖細(xì)胞中是_____。

（3）假設(shè)有酒窩是顯性性狀，控制酒窩的基因是D、d，則母親的基因組成是_。

（4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，小李認(rèn)為_（填“有耳垂”、“無(wú)耳垂”或“無(wú)法判定”）為顯性性狀。

（5）若用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化膚色的基因，則該家庭中母親的基因組成是_。若該夫婦再生一個(gè)孩子，是白化病患者的概率是__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)城市A不同時(shí)期的人口數(shù)量情況進(jìn)行了研究，相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見(jiàn)下圖。請(qǐng)你幫他們分析并回答以下問(wèn)題：

（1）該城市人口數(shù)量在哪段時(shí)間的自然增長(zhǎng)率明顯加快？_____________________。（哪兩個(gè)年代之間）

（2）從總體上看，該城市人口增長(zhǎng)呈______________趨勢(shì)（填“勻速增長(zhǎng)”或“逐漸減緩”）。出現(xiàn)上述變化的主要原因是我國(guó)已實(shí)施___________________這一基本國(guó)策。

（3）____________是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵；___________有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】素有“地球之肺”和“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體部分血液循環(huán)模式圖，阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是：

A．在器官1處，吸氣時(shí)靜脈血才能變成動(dòng)脈血，呼氣時(shí)動(dòng)脈血才能變成靜脈血

B．在血管6處的血液中，含氧少，含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富

C．血管3處與2處相比較，血液含氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、含尿素等廢物均少，含二氧化碳多

D．往血管5處注射藥物前，應(yīng)該在7處扎膠皮管

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