【題目】圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷,錯誤的是( 。

A. 圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是c→a→d→b

B. 圖二中③將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

C. 若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野,則說明在制作臨時裝片時,圖一中步驟d操作不當(dāng)

D. 若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲,要從圖四甲變成圖四乙,需先將臨時裝片向右上方移動,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡

【答案】D

【解析】

制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、刮、涂、蓋、染。圖中a是涂,b是染色,c是滴,d是蓋,所以正確順序為c→a→d→b,A正確;細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,所以圖二中③細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,B正確;若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野(有氣泡),則說明在制作臨時裝片時,圖一中步驟d蓋片操作不當(dāng),C正確;顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲,要從圖四甲變成圖四乙,需先將臨時裝片向左下方移動,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請回答:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[1]關(guān)節(jié)囊、[2]、[6]三部分。
(2)人體的關(guān)節(jié)既靈活又牢固。其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[ 4 ]關(guān)節(jié)軟骨和[ 2 ]中的 , 它們能減少關(guān)節(jié)活動時的摩擦;使關(guān)節(jié)具有牢固性的是和周圍的韌帶。
請寫出身體上熟悉的一種關(guān)節(jié)名稱:。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( 。

A.②是組織培養(yǎng),是人工營養(yǎng)繁殖
B.①②是無性生殖,③是有性生殖
C.①②③都可保持親本的優(yōu)良性狀
D.③中種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道內(nèi),消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是

A口腔、胃、小腸 B口腔、小腸、大腸

C胃、小腸、大腸 D口腔、胃、大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A. 胎盤 B. 卵巢 C. 子宮 D. 羊水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,沒有根、莖、葉分化的是(

A.海帶 B.葫蘆蘚 C.貫眾 D.水杉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體受精卵的形成部位和胚胎發(fā)育部位分別是

A卵巢 輸卵管 B陰道 子宮

C卵巢 子宮 D輸卵管 子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動物各生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是( )
A.體壁、氣管、鰓、肺
B.氣管、體壁、鰓、氣囊
C.體壁、體壁、鰓、肺
D.體壁、氣管、鰓、氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌是一類體積微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物。觀察細(xì)菌的形態(tài)常借助于

A. 放大鏡 B. 低倍顯微鏡 C. 高倍顯微鏡 D. 肉眼

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