上海世博會期間,在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構建了立體花卉墻,每年可吸收二氧化碳4噸。使空氣清新、濕潤,F(xiàn)在,節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識。
(1)“綠墻”吸收二氧化碳的窗口是 。其是由一對 細胞圍成的空腔。
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤.是因為綠色植物能進行 作用。
(3)本屆世博會提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量,你的行動是 。
(1)氣孔 保衛(wèi) (2)蒸騰 (3)積極參加植樹造林。(或少
用一次性塑料裝、紙杯,或提倡乘坐公共汽車工具騎自行車或步行的方式
出行其它合理答案均可)
解析試題分析:(1)二氧化碳被消耗的主要途徑是被植物吸收進行光合作用,在進行光合作用的過程中,氣體進出的門戶是葉片的氣孔,氣孔的開啟和關閉是由一對半月形的保衛(wèi)細胞控制的。
(2)綠色植物能進行蒸騰作用,蒸騰作用是指綠色植物把體內的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程,通過蒸騰作用可以帶走植物體內的熱量,降低溫度,還能增加大氣的濕度,使人感覺空氣涼爽、濕潤。
(3)“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),如節(jié)約用電(如隨手關燈、關電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等。
考點:本題考查的是溫室效應和臭氧層破壞造成的影響及其防治。
點評:此題涉及溫室效應造成的影響及其防治、光合作用、蒸騰作用、低碳生活等的知識,關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,注意答題要靈活。
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
上海世博會期間,在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構建了立體花卉墻,每年可吸收二氧化碳4噸。使空氣清新、濕潤,F(xiàn)在,節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識。
(1)“綠墻”吸收二氧化碳的窗口是 。其是由一對 細胞圍成的空腔。
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤.是因為綠色植物能進行 作用。
(3)本屆世博會提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量,你的行動是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣西北海市合浦縣教育局教研室七年級上學期期末考試生物試卷 題型:填空題
上海世博會期間,在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構建了立體花卉墻,每年可吸收二氧化碳4噸。使空氣清新、濕潤,F(xiàn)在,節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識。
(1)“綠墻”吸收二氧化碳的窗口是 。其是由一對 細胞圍成的空腔。
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤.是因為綠色植物能進行 作用。
(3)本屆世博會提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量,你的行動是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014屆廣西北海市合浦縣教育局教研室七年級上學期期末考試生物試卷 題型:填空題
上海世博會期間,在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構建了立體花卉墻,每年可吸收二氧化碳4噸。使空氣清新、濕潤。現(xiàn)在,節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識。
(1)“綠墻”吸收二氧化碳的窗口是 。其是由一對 細胞圍成的空腔。
(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤.是因為綠色植物能進行 作用。
(3)本屆世博會提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量,你的行動是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com