4.當(dāng)前,我國(guó)正大力構(gòu)建和諧社會(huì),“醉駕入刑”已得到廣泛認(rèn)識(shí),它有效地保護(hù)了公民的合法權(quán)益和社會(huì)公共利益,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義.林子的爸爸對(duì)此卻不以為然,為了說服爸爸,林子和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下:(表中測(cè)量值為林子松開直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在位置對(duì)應(yīng)的刻度值,單位為厘米)

飲酒量
測(cè)定次數(shù)
A組
不飲酒
B組
飲一杯啤酒
C組
飲兩瓶啤酒
第一次24.427.848.7
第二次25.529.253.0
第三次25.130.051.3
請(qǐng)分析回答:
(1)爸爸看到林子松開直尺,就盡快用拇指和食指夾住,完成這類神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.
(2)對(duì)每組三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)如何處理?取平均值.
(3)A、B、C三組中,A組充當(dāng)對(duì)照組.
(4)從繪好的條形圖可以發(fā)現(xiàn):飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測(cè)量值越大,即人的反應(yīng)速度越慢.
(5)實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力,可以通過增加實(shí)驗(yàn)人數(shù)(或重復(fù)組)來改進(jìn)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)可信度,讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性.

分析 (1)在《測(cè)定反應(yīng)速度》探究活動(dòng)中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測(cè)同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住,不能接觸;放手看被測(cè)同學(xué)抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應(yīng)速度越慢;刻度值越小,反應(yīng)速度越快.這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測(cè)同學(xué)的反應(yīng)速度.為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn),取其平均值.
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,反射弧必須完整,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
(4)從表格中看出喝酒后,測(cè)量值明顯增大.因此,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測(cè)量值越大,人的反應(yīng)速度越慢.

解答 解:(1)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,因此“爸爸看到林子松開直尺,就盡快用拇指和食指夾住”,完成這類神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。
(2)三種狀態(tài)下的反應(yīng)速度都要測(cè)量三次,然后取平均值,目的是為了排除由于偶然性引起的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.所以對(duì)每組三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取平均值
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量沒有改變而且條件正常的一組是對(duì)照組,因此A、B、C三組中,A組充當(dāng)對(duì)照組.不飲酒時(shí)的反應(yīng)速度進(jìn)行測(cè)試的目的是與飲酒時(shí)的反應(yīng)速度進(jìn)行對(duì)照.
(4)從繪好的條形圖可以發(fā)現(xiàn):飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測(cè)量值越大,即人的反應(yīng)速度越慢.
(5)實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差太大,具有偶然性.測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力,可以通過增加實(shí)驗(yàn)人數(shù)(或重復(fù)組)來改進(jìn)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)可信度,讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性.
故答案為:
(1)反射弧;
(2)取平均值;
(3)A;
(4)大;  
(5)實(shí)驗(yàn)人數(shù)(或重復(fù)組);

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.計(jì)劃免疫能有效地預(yù)防傳染病的流行,其作用是( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅了病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列事實(shí)和說法能為生命起源中從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子,這一過程提供證據(jù)的是( 。
A.米勒實(shí)驗(yàn)B.人工合成結(jié)晶牛胰島素
C.腐肉生蛆D.人工合成核酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.眼球內(nèi)有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是角膜.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列動(dòng)物中,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門的是(  )
A.水螅B.渦蟲C.蛔蟲D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中淀粉變成a并進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)需要經(jīng)過吸收過程,該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是右心房,在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中進(jìn)行的.
(2)圖中b氣體從肺泡進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
(3)血液中能運(yùn)輸氧氣的是紅細(xì)胞,當(dāng)血液流經(jīng)組織處后血液成分發(fā)生的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血.
(4)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說明腎小球通透性增大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說法中,正確的是( 。
A.肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室
B.靜脈血經(jīng)過體循環(huán)后變成動(dòng)脈血
C.紅細(xì)胞的功能只有攜帶、運(yùn)輸氧
D.血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

13.根據(jù)微生物的某一特征進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(見下表),以下敘述正確的是( 。
待分類的微生物流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌
類別一醋酸菌、乳酸菌
類別二酵母菌、青霉、曲霉
A.其分類標(biāo)準(zhǔn)是有無成形的細(xì)胞核
B.其分類標(biāo)準(zhǔn)是單細(xì)胞生物或多細(xì)胞生物
C.流感病毒應(yīng)該劃到類別一
D.流感病毒應(yīng)該劃到類別三

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列傳染病所屬的類型及預(yù)防措施均正確的一項(xiàng)是( 。
A麻疹消化道傳染病隔離患者,消毒餐具
B乙型肝炎血液傳染病禁止共用注射器采血
C破傷風(fēng)呼吸道傳染病保持室內(nèi)空氣新鮮,不隨地吐痰
D沙眼體表傳染病注意個(gè)人衛(wèi)生,不共用洗臉毛巾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案