14．計(jì)劃免疫能有效地預(yù)防傳染病的流行，其作用是（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．消滅了病毒

分析 （1）傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．
（2）計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，計(jì)劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力．

解答 解：計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，計(jì)劃免疫的目的是有計(jì)劃地給人注射或口服疫苗，使人在不得病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對該種病原體有免疫作用．從預(yù)防傳染病的措施看，增強(qiáng)了易感人群的抵抗能力，從而避免傳染病的感染，所以計(jì)劃免疫能有效地預(yù)防傳染病的流行，其作用是保護(hù)易感人群．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為人體血液循環(huán)過程示意圖，A、B代表不同的血管，C表示毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向．請回答：
（1）若A中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，B中流動(dòng)的是靜脈血，則C是組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管網(wǎng)，在C處完成的生理活動(dòng)是組織處的氣體交換．
（2）若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、B內(nèi)李東的都是動(dòng)脈血，在C處完成的生理活動(dòng)是腎小球的濾過作用．
（3）若C為肺泡毛細(xì)血管網(wǎng)，則B內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，最終匯集到肺靜脈，流回心臟的左心房．
（4）若C為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，B內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是營養(yǎng)物質(zhì)．
（5）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟．正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會測流向心房，其原因是心室與心房之間有房室瓣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列與遺傳有關(guān)的說法中，正確的是（　�。�
A．天生慣用左手不屬于性狀
B．一條染色體上有多個(gè)DNA分子
C．近親結(jié)婚使后代患遺傳病的機(jī)率增大
D．DNA是具有遺傳效應(yīng)的基因片段

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．原始大氣的成分中不含有氧氣B．原始生命誕生于原始海洋
C．長頸鹿是自然選擇的結(jié)果D．生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是從0點(diǎn)開始使用青霉素后細(xì)菌數(shù)量的變化曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A．具有抵抗青霉素特性的細(xì)菌數(shù)量在C點(diǎn)遠(yuǎn)多于A點(diǎn)
B．抵抗青霉素的特性屬于有利變異
C．使用青霉素促使細(xì)菌產(chǎn)生了抵抗青霉素特性的變異
D．曲線A-C的變化過程是青霉素對各種類型細(xì)菌選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭，下列哪一項(xiàng)目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最暗？（　�。�
A．5X和4XB．16X和40XC．4X和10XD．5X和40X

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．如圖表示人體某些生理活動(dòng)，其中①～⑤表示體內(nèi)的生理過程，a～d表示某種或某類物質(zhì)．請據(jù)圖并分析回答問題：
（1）圖中的a表示物質(zhì)葡萄糖；圖中①表示a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收．
（2）物質(zhì)a運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的線粒體后，被徹底氧化分解的反應(yīng)公式為：有機(jī)物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（3）過程②表示肺泡內(nèi)的氣體交換，經(jīng)過此過程，血液成分的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血．
（4）過程③表示，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．
（5）血液流經(jīng)腎時(shí)，在腎單位中經(jīng)過過程④腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和過程⑤腎小管的重吸收作用，最終形成尿液排出代謝廢物．
（6）正常人的d中不含有a，原因是過程⑤腎小管的重吸收作用使a回到血液中．
（7）某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則可能是腎單位中的腎小球結(jié)構(gòu)發(fā)生病變導(dǎo)致的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．通過兩年來的《生物學(xué)》學(xué)習(xí)，你對一些常見疾病一定有所了解．下列疾病中都屬于傳染病的一組是（　　）
A．流行性感冒、缺鐵性貧血B．蛔蟲病、瘧疾
C．乙型肝炎、肢端肥大癥D．夜盲癥、肺結(jié)核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．當(dāng)前，我國正大力構(gòu)建和諧社會，“醉駕入刑”已得到廣泛認(rèn)識，它有效地保護(hù)了公民的合法權(quán)益和社會公共利益，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義．林子的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，林子和爸爸一起做了一個(gè)“測定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下：（表中測量值為林子松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在位置對應(yīng)的刻度值，單位為厘米）

飲酒量
測定次數(shù)		A組
不飲酒		B組
飲一杯啤酒		C組
飲兩瓶啤酒
第一次24.427.848.7
第二次25.529.253.0
第三次25.130.051.3
請分析回答：
（1）爸爸看到林子松開直尺，就盡快用拇指和食指夾住，完成這類神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（2）對每組三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)如何處理？取平均值．
（3）A、B、C三組中，A組充當(dāng)對照組．
（4）從繪好的條形圖可以發(fā)現(xiàn)：飲酒會影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測量值越大，即人的反應(yīng)速度越慢．
（5）實(shí)驗(yàn)中只對爸爸一人進(jìn)行了測量，測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，可以通過增加實(shí)驗(yàn)人數(shù)（或重復(fù)組）來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識到酒后駕車的危害性．

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