【題目】水是生命之源，對于植物來說，水既是重要組成成分，也是進行新陳代謝的重要條件。下列各項中，與植物體吸收、運輸和散失水分無直接關系的結構是（　�。�

A. 幼根上的白色“絨毛” B. 根、莖、葉內(nèi)的導管

C. 根、莖、葉內(nèi)的篩管 D. 葉片上下表皮的氣孔

【答案】C

【解析】

（1）根吸水主要靠根尖的成熟區(qū)，原因此處生有大量的根毛。
（2）水主要靠植物體內(nèi)的導管運輸?shù)�。篩管運輸?shù)氖怯袡C物。
（3）水分的散失是靠蒸騰作用由氣孔散發(fā)出去的。據(jù)此可以解答此題。

由于根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，能吸收水，與其有關，A不符合題意；
水是經(jīng)過根、莖、葉內(nèi)的導管向上運輸?shù)�。與其有關，B不符合題意；
植物體內(nèi)的篩管是運輸有機物的，與運輸水無關，C符合題意；
水分以氣體的形式從葉的氣孔散發(fā)到空氣中去的，與其有關，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列飲食習慣及解釋你不認同的是(　　)

A. 多吃綠色食品可減少污染物的攝入

B. 多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素

C. 每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣

D. 多吃高能量食品可促進身體快速發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，哪一組疾病可能是由不良生活習慣造成的（　�。�

A. 高血壓、心臟病 B. 色盲、白化病

C. 鼠疫、天花 D. 血友病、肺結核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實驗設計。請根據(jù)表格分析回答問題:”

瓶號

種子所處的環(huán)境

預期實驗結果

1

20粒相同種子，不放水，置于溫暖處

不萌發(fā)

2

20粒相同種子，放少量水，置于溫暖處

萌發(fā)

3

20粒相同種子，放少量水，置于冰箱保鮮層（0°C）

不萌發(fā)

4

20粒相同種子，放過量水，浸沒種子，置于溫暖處

不萌發(fā)

（1）若實驗結果與預期結果相符，請根據(jù)實驗結果和提示分析問題

①比較1、2號瓶的結果，說明種子的萌發(fā)需要_____________________。

②比較_____、____（哪兩號瓶）的結果，說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。

③比較_____、____（哪兩號瓶）的結果，說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣。

（2）該實驗中設置1、3、4號瓶的目的是_________.

（3）每個實驗瓶中放20粒種子而不只放1粒種子，這樣做的原因是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有的生物共有一個家，這就是____________。

（1）按形態(tài)結構特征，將生物分為________、________和________。

（2）按照生活環(huán)境，將生物分為________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運動和行為能夠使動物更好地適應環(huán)境，有利于繁衍種族。下列有關動物運動和行為的敘述，不正確的是（　�。�

A. 骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，在運動中提供了動力

B. 動物的運動是在骨骼肌、關節(jié)和骨三者協(xié)調(diào)配合下完成的

C. 先天性行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，學習行為與遺傳因素無關

D. 具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往具有明顯的組織，成員之間有明確的分工

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于青蛙的生殖和發(fā)育敘述正確的是( )

A. 雄蛙能鳴叫，招引雌蛙來抱對，產(chǎn)卵

B. 雌雄蛙抱對后會產(chǎn)下受精卵

C. 青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

D. 畸形蛙的出現(xiàn)說明環(huán)境條件能影響青蛙的生殖和發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多民諺都肯定生姜的保健功效，比如“家備小姜，小病不慌”，“夏季常吃姜，益瘦保健康”，“冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方”，“四季吃生姜，百病一掃光”等，的確生姜具有利膽、健胃、止吐、避腥臭、消水腫的作用。然而，近來媒體報道生姜中含有黃樟素。某班生物學習小組認為微量黃樟素會導致癌癥；于是，該生物興趣小組的同學準備了兩組老鼠，A組長期喂含有微量黃樟素的食物，B組喂正常食物；一年后，同學們發(fā)現(xiàn)兩組老鼠都沒有患癌癥。

（1）上文應該屬于科學探究方法中的_________________________　步驟。

（2）當實驗結果不符合假設時，說明假設是____________的。（選填正確或錯誤）

（3）____組采用的是科學探究中常用的設置對照組。

（4）科學探究的方法很多，①觀察；②調(diào)查；③收集和分析資料；④實驗；以上方法中屬于科學探究方法的是　___（多選）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。下列關于綠色植物生活的描述正確的是()

A. “清明前后，種瓜點豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件

B. 植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽

C. 植物在白天只進行光合作用，在晚上進行呼吸作用和蒸騰作用

D. 蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水，這對植物來說是一種浪費

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同步練習冊答案