【題目】如圖是人的眼球結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人能看清遠近不同的物體,是因為[4]的曲度可以調節(jié)。
(2)剛從電影院出來,[3]瞳孔將會。(填變大或者縮。
(3)只有物像落在[8]上時,才能 看清物體.青少年如果用眼不當極易造成近視,可配戴透鏡加以矯正。人的視覺是在中形成的。
(4)[5]病變或者受到損傷,可通過移植使病人重新獲得光明。
(5)請你回答預防近視的“四不要”中的任意兩條:
【答案】
(1)晶狀體
(2)縮小
(3)視網膜;凹;大腦皮層(或大腦皮層的視覺中樞)
(4)角膜
(5)不要在光線暗淡和不足的地方看書寫字;不在陽光直射下看書寫字
【解析】解:(1)在眼球的結構中,圖中4晶狀體透明、有彈性,相當于照相機的鏡頭。睫狀體內有平滑肌,通過平滑肌的收縮和舒張來調節(jié)晶狀體的曲度,從而使眼睛能夠看清遠近不同的物體。(2)圖示中虹膜中央有3瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線.光線強,瞳孔變小;光線弱,瞳孔變大。電影院里面的光線弱,瞳孔變大,才能看清;當我們從電影院走出來時,外面的光線強,因此瞳孔由大變小,才能減少外界光線對眼的刺激。(3)正常人看遠近不同的物體時,通過晶狀體的調節(jié)作用,都能使遠近不同的物體,反射來的光線匯聚在8視網膜上,形成清晰的物像。青少年如果用眼不當極易造成近視,可配戴凹透鏡加以矯正。人的視覺是在大腦皮層中形成的。(4)圖示中的5角膜是無色透明的,利于光線的透入,如果角膜病變或受損,會影響光線進入眼球內部,使物像模糊不清,甚至失明,可以通過角膜移植來使病人得到恢復。(5)預防近視的“四不要”是指:不要在光線暗淡和不足的地方看書寫字;不在陽光直射下看書寫字。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的.科學家根據(jù)親緣關系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.請據(jù)圖回答:
(1)進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標注的動物,它們共同的特征是身體背部 .
(2)標號②代表的動物,其發(fā)育類型屬于 .
(3)進化樹上標出的最高等的國家一級保護植物是 .
(4)觀察進化樹,得出的信息不正確的是__________ .
A.丹頂鶴由揚子鱷直接進化而來
B.珙桐與桫欏的親緣關系較海帶近
C.標號③代表的植物,其種子外面無果皮包被
D.生物進化遵循從水生到陸生、單細胞到多細胞、低等到高等、簡單到復雜的規(guī)律.
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【題目】如圖是對幾種動物的相同點進行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是( 。
A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B.Ⅱ是有性生殖,體內受精,卵生
C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育
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【題目】細胞是生物體的結構和功能的基本單位.右圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖.據(jù)圖回答問題.(注意:“[]”中填數(shù)字,“”上填結構名稱)
(1)植物細胞和動物細胞相比,除具有相同的基本結構外,植物細胞一般還具有①細胞壁、[]和⑥ .
(2)圖中④細胞核的重要功能有哪些?
(3)在“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片”實驗中,需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上,為避免產生氣泡,正確的蓋蓋玻片方法是什么? .
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【題目】分析下面的某種遺傳病圖解,回答相關問題:
(1)圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學上稱為 .
(2)1的基因組成是 , 3的基因組成是(相關基因用A、a表示).
(3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 .
(4)根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結婚,主要原因是 .
(5)若7和8是一對龍鳳胎,他們屬于(直系/旁系)血親.
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【題目】下列說法正確的是( )
A.引進善于吃蟲子的鳥,對本地環(huán)境肯定有好處
B.對自然資源的合理開發(fā)和利用,有利于可持續(xù)發(fā)展
C.治理太湖水污染就應該停止太湖周邊一切產生污水的生產活動
D.生態(tài)系統(tǒng)總是可以自行消化各種污染物,人類不應該干預
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結合情況.試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網的示意圖。下列敘述正確的是( 。
A.該食物網中有 4 條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草
C.在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質逐級增多
D.該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系
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