【題目】為了充分利用時(shí)間，可以邊走路邊看書(shū)。（ ）

【答案】錯(cuò)

【解析】試題分析：預(yù)防近視的要求“三要、五不看”中“不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書(shū)”，邊走路邊看書(shū)既不利于眼睛健康，又不安全，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的骨骼可分為下列哪兩部分

A、顱骨、軀干骨 B、中軸骨、附肢骨 C、軀干骨、四肢骨 D、頭骨、軀干骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖，請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于

A. 小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管

B. 小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管

C. 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈

D. 小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）與[C]相連的血管①是____________________（填結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）心臟壁的厚薄來(lái)看，______（填字母）的壁最厚，能夠強(qiáng)有力地收縮，將血液泵至全身。

（3）A和C，B和D之間有__________________（選填“動(dòng)脈瓣”或“房室瓣”），它能防止血液倒流．

（4）肺循環(huán)的起始部位是[C]_______________，終止部位是[B]_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說(shuō)明關(guān)節(jié)具有什么特點(diǎn)？

A、牢固性 B、靈活性 C、旋轉(zhuǎn)性 D、隨意性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬．這幾種動(dòng)物中依次屬于鳥(niǎo)類、哺乳類、爬行類動(dòng)物的一組是（　�。�

A. 豬、蛇、雞 B. 雞、牛、鼠 C. 雞、兔、蛇 D. 狗、羊、蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】碘是合成甲狀腺激素的重要原料，人體必須從外界獲取一定量的碘。下圖是人體對(duì)物質(zhì)的吸收、利用和排出過(guò)程示意圖，①～③分別代表某種生理過(guò)程，A、B 表示某種物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）人體每天攝入的碘，約80%來(lái)源于食物，15%來(lái)自飲水。此外，有約 5%來(lái)自空氣，這些碘通過(guò)圖中的________（填序號(hào)）過(guò)程，經(jīng)過(guò)_壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。而人體所攝入的大部分碘是通過(guò)圖中_____（填序號(hào)）過(guò)程，主要在_（器官）被吸收進(jìn)入血液。

（2）進(jìn)入_系統(tǒng)的碘，最先到達(dá)心臟的_（填結(jié)構(gòu)名稱）。之后隨血液流動(dòng)迅速分布于全身各處。一部分進(jìn)入_中，用于合成甲狀腺激素。

（3）激素對(duì)人體多種生命活動(dòng)起著重要的____作用。如，甲狀腺激素能促進(jìn)代謝、促進(jìn)__、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細(xì)胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞，則物質(zhì)B可以代表甲狀腺激素。

（4）如果人體攝入碘的量過(guò)少，會(huì)引發(fā)甲狀腺激素分泌不足，導(dǎo)致多種疾病。為了研究碘濃度對(duì)甲狀腺激素分泌量的影響，研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況

①由圖可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：甲狀腺激素的分泌量隨著_。

②上述研究結(jié)果帶給我們的啟示是：在每日膳食中，人們應(yīng)攝入_____碘，以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。

（5）人體每天排出一定量的碘，其中約 80%通過(guò)泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經(jīng)過(guò)腎小球的_____作用進(jìn)入_____形成原尿，最終隨尿液排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈肌（用a表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別是經(jīng)過(guò)整理后的人體（女、男）細(xì)胞內(nèi)的染色體排序圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)染色體組成可以判斷，甲圖為______性體細(xì)胞染色體排序圖，乙圖為______性體細(xì)胞染色體排序圖。

（2）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體組成是______；乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體組成是______。

（3）若甲、乙是一對(duì)夫婦，他們的第一個(gè)孩子是女孩，如果再生一個(gè)孩子，還是女孩的可能性是______。

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