6．下列生物的變異中，屬于不遺傳變異的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲(chóng)棉B．雜交技術(shù)培育高產(chǎn)奶牛
C．水肥充足地里長(zhǎng)出大花生D．濫用抗生素產(chǎn)生耐藥性細(xì)菌

分析 可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：ABD、“轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲(chóng)棉”、“雜交技術(shù)培育高產(chǎn)奶�！�、“濫用抗生素產(chǎn)生耐藥性細(xì)菌”，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異；
C、“水肥充足地里長(zhǎng)出大花生”，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異．
　所以，屬于不遺傳變異的是“水肥充足地里長(zhǎng)出大花生”．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是縮手反射過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是1（填序號(hào)）．
（2）請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：1→2→3→4→5．
（3）縮手反射主要是通過(guò)肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．與葉片表皮細(xì)胞相比，屬于保衛(wèi)細(xì)胞特點(diǎn)的是（　　）
A．細(xì)胞壁的厚薄不均勻B．不能進(jìn)行光合作用
C．能進(jìn)行呼吸作用D．能吸水也能失水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列反射中，與膝跳反射屬于同一類型的是（　　）
A．聾啞人用“手語(yǔ)”交流B．眼前出現(xiàn)強(qiáng)光馬上閉眼
C．聽(tīng)到感人故事潸然淚下D．看到紅燈立即停車等候

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．艾滋病，乙型肝炎都是由病毒引起的，以下對(duì)病毒的敘述正確的是（　�。�
A．病毒能獨(dú)立生活B．乙肝病毒屬于植物病毒
C．病毒屬于原核生物D．病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“生命是珍貴的，健康是快樂(lè)的”，同學(xué)們應(yīng)該選擇健康的生活方式，你認(rèn)為以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．大量飲酒，借酒消愁B．公共場(chǎng)所，可以吸煙
C．按時(shí)作息，拒絕熬夜D．吸食毒品，不會(huì)傷身

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程，一般包括求偶、交配筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個(gè)階段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)真菌特征的敘述，不正確的是（　�。�
A．通過(guò)分裂生殖繁殖后代B．細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核
C．不能制造有機(jī)物D．個(gè)體有單細(xì)胞也有多細(xì)胞的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我國(guó)是土地沙漠化較嚴(yán)重的國(guó)家之一，土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴(yán)重．下列行為不會(huì)造成沙塵暴的是（　�。�
A．大量砍伐樹(shù)木，破壞森林，使森林面積大量減少
B．草原過(guò)度墾殖、放牧，植被遭到破壞
C．由于城市化加劇，工程建設(shè)形成大量粉塵
D．育林育草，恢復(fù)天然植被

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同步練習(xí)冊(cè)答案