A. | 防御行為、先天性為 | B. | 攻擊行為、學(xué)習(xí)行為 | ||
C. | 繁殖行為、先天性為 | D. | 社會行為、學(xué)習(xí)行為 |
分析 1、動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為.從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等;
2、防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等;
3、攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗;
4、社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.
解答 解:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.
“孔雀開屏”雄孔雀開屏是為了吸引雌孔雀,是求偶行為,屬于繁殖行為,是生來就用的行為,屬于先天性行為.
故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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