鳥類氣囊的作用
①產(chǎn)生熱量   ②散失熱量,降低溫度   ③輔助呼吸   ④減輕身體的比重
⑤幫助消化   ⑥進(jìn)行氣體交換
A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①③⑤
B

試題分析:鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,同時氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用,由上可知,鳥類氣體交換的場所是肺,氣囊無氣體交換的功能,所以此題答案為B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于我國國家一級保護(hù)的珍稀鳥類是 (    )
A.綠孔雀B.褐馬雞C.野鴨D.麻雀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不少運(yùn)動隊員在大賽前往往選擇到高原地區(qū)集訓(xùn)。你認(rèn)為最主要的原因是(   )
A.高原環(huán)境優(yōu)美,陽光明媚
B.高原空氣稀薄,可促進(jìn)紅細(xì)胞的增生
C.高原人口少,活動場地大
D.高原是旅游勝地,觀眾較多

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項不是鳥適應(yīng)飛行生活的外形特點(   )。
A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾
B.全身被覆羽毛
C.前肢變成翼,生有大型正羽
D.身體呈流線型

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

二戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。(8分)請根據(jù)以上材料及下圖,回答下列問題:

(1)信鴿的身體呈               ,這種體型可以減少飛行時的                。
(2)信鴿呼吸時氣體進(jìn)出的路線是                   用字母、箭頭表示),其中進(jìn)行氣體交換的是             。(用字母表示)
(3)觀察信鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)               很突出,長骨               (填“中空”或“實心”)
(4)信鴿                的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá)。
(5)中新網(wǎng)2010年1月3日電,中國總體的天氣形勢呈現(xiàn)出寒潮、暴雪、大霧“三足鼎立”的特點,中央氣象臺3日6時繼續(xù)發(fā)布寒潮、暴雪橙色警報及大霧預(yù)報,為抵抗持續(xù)的低溫,信鴿的耗氧量與往年相比,將會(   )
A.增加B.減少C.不變D.無法比較

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

自然界中的生物形形色色,種類繁多,生存環(huán)境也多種多樣。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

柑橘不宜在北方種植,梨樹不能生活在熱帶地區(qū),這說明生物的生活受什么影響
A.溫度B.空氣C.土壤D.陽光

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

影響鼠婦生活的環(huán)境因素就是光                           (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

地衣是藻類植物與真菌組成的,它們互相利用,誰也離不開誰,這屬于                    現(xiàn)象。

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