【題目】地球上所有的生物共有一個家,這就是________。它包括________的大部、________的表面和________的底部。
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【題目】我們用與背景顏色相近和差別很大的小紙片進行實驗,并統(tǒng)計最后剩余的小紙片數(shù)量,從而理解保護色的形成過程.在這個實驗過程中,我們采用了( 。
A. 調(diào)查的方法 B. 模擬的方法
C. 科學(xué)的推測方法 D. 資料收集和分析的方法
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【題目】被稱為是“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng)
C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請分析并回答下列問題。
(1)圖中Y代表_______的消化過程。
(2)圖中淀粉最先被消化的部位是_________。
(3)D中所含的消化液能夠消化的物質(zhì)有_________、_________、_________。
(4)Y在A、B、C段不能被消化的原因是________________。
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【題目】觀察是研究生物科學(xué)的基本方法,下列觀察的順序,不正確的是( )
A. 從下到上 B. 從外到內(nèi) C. 先整體后局部 D. 先宏觀后圍觀
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【題目】動物體細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞相比,細胞核中的遺傳物質(zhì)
A. 加倍 B. 減半 C. 不變 D. 無法確定
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【題目】劉芳同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設(shè)計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題______。
(2)作出假設(shè)______。
(3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②配制與甲相比缺少______的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如圖。
(4)起對照作用的是______。
(5)得出結(jié)論______。
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