【題目】《水滸傳》中描寫(xiě)的“武大郎”身材矮小，活動(dòng)正常�？梢酝茰y(cè)出他（ ）

A. 幼年期甲狀腺激素分泌不足 B. 幼年期生長(zhǎng)激素分泌不足

C. 成年期甲狀腺激素分泌不足 D. 成年期生長(zhǎng)激素分泌不足

【答案】B

【解析】試題分析：武大郎身材雖然矮小，但智力發(fā)育正常，據(jù)此推斷，應(yīng)是幼年生長(zhǎng)激素分泌不足，導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩，身材矮小的，被稱為侏儒癥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列生物中，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．病毒 B．海帶 C．水母 D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在做屈肘運(yùn)動(dòng)是（ ）

A. 肱二頭肌舒張

B. 肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮

D. 肱二頭肌收縮肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　　）

A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元

B. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成

C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦發(fā)出的神經(jīng)組成

D. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的黃土高原，曾經(jīng)是郁郁蔥蔥的林海和蒼蒼茫茫的草原，如今變成了荒山禿嶺，草木不生，引起這一變化的重要原因是

A．洪水泛濫 B．火山爆發(fā)

C．地震 D．人類掠奪式的開(kāi)發(fā)和戰(zhàn)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。在曲線BC段的變化中，膈肌的舒縮狀態(tài)

和膈頂?shù)淖兓謩e是( )

A. 膈肌收縮，膈頂下降 B. 膈肌舒張，膈頂下降

C. 膈肌舒張，膈頂上升 D. 膈肌收縮，膈頂上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下課鈴響后許多同學(xué)急忙走進(jìn)廁所，如圖表示相應(yīng)的神經(jīng)活動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）下課鈴聲通過(guò)外耳道傳到[]__________產(chǎn)生振動(dòng)，然后逐步傳遞到[]__________處形成神經(jīng)沖動(dòng)

（2）在排尿反射過(guò)程中，感受器是__________，此反射的神經(jīng)中樞位于[]__________

（3）有的同學(xué)在課上就有了尿意，尿意產(chǎn)生的部位是[]__________，但他一直堅(jiān)持到下課才去廁所，這說(shuō)明__________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力，當(dāng)外來(lái)因素超過(guò)一定限度，生態(tài)系統(tǒng)的這種能力就喪失。當(dāng)前，破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有 、 兩類。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是從受精卵開(kāi)始到組織的形成過(guò)程示意圖，根據(jù)圖完成問(wèn)題：

（1）圖中A表示___________，B為____________的過(guò)程。

（2）在C這個(gè)過(guò)程中除一小部分細(xì)胞仍然保持_____________能力外，大部分細(xì)胞失去分裂能力，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生變化，其結(jié)果是形成___________。

（3）E是_________組織。

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同步練習(xí)冊(cè)答案