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下列屬于大熊貓結構層次的是（ ）

A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B. 細胞→器官→個體

C. 細胞→器官→組織→個體 D. 細胞→組織→器官→個體

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年遼寧省七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化，學習、生活中常常遇到一些問題。下列做法不正確的是( )

A. 經常與家長、老師交流思想，接受指導

B. 互相幫助，集中精力學習

C. “我長大了，不用你們操心，少管我”

D. 積極參加集體活動

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

校園中偉岸挺拔的法國梧桐樹，其結構功能的基本單位是（   ）

A. 組織 B. 細胞 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年,“上海世博會”主題館的生態(tài)綠墻上,栽種的眾多上海本地的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能吸收園區(qū)內的二氧化碳,降低環(huán)境的溫度。這些功能是通過植物的哪些生理活動實現的（ ）

A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸騰作用

C. 光合作用和蒸騰作用 D. 氣體交換和吸收作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們都有這樣的生活經驗，蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心，不如剛買回來的時候好吃，這是因為存放期間 （ ）

A．呼吸作用消耗了大量的氧氣 B．光合作用消耗了大量的水分

C．呼吸作用消耗了大量的有機物 D．光合作用消耗了大量的二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中屬于生物的是（ ）

A. 機器人 B. 珊瑚蟲 C. 石鐘乳 D. 珊瑚礁

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)九年級（連續(xù)班）上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈。請根據圖回答下面的問題。

(1)圖中的1表示____________，2表示____________ ，1、2、3結合在一起的結構叫__________________ 。

(2)3有_______種，中文名稱分別是__________ 、___________、___________、___________。

(3)DNA徹底氧化分解后，能產生含氮廢物的是_______________(用序號表示) 。

(4)此圖若為艾滋病病毒的核酸，3有______種，中文名稱分別是_______ 、_____、________、________。，與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同？_______________________________________________。

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)九年級（連續(xù)班）上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細胞的核酸中，含有的堿基種類是多少種

A. 1 B. 4 C. 5 D. 8

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將帶葉的樹枝下端插入紅墨水中，過一會兒把枝條縱切，被染紅的部分是：

A．篩管 B．導管 C．形成層 D．莖的全部

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