探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 ？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）
提出的探究問題 
__________________________________________________________________。
提出的假設(shè)：________________________________________________
3．設(shè)計的實驗方案是________________________________________________
4．得到的實驗結(jié)果是_____________________________________________。
5．分析和交流實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論是   __________________________________________________                。
6．討論：為什么活動結(jié)束要把蚯蚓放回大自然？
                                             

探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 
1 蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 ？
2 蚯蚓在毛玻璃上爬的快。
3 將兩條蚯蚓分別放在毛玻璃和光滑的玻璃板上爬行，觀察哪能條蚯蚓爬得快。
4 蚯蚓在毛玻璃上爬的快。
5 蚯蚓在毛玻璃上爬的快。
6 因為每種生物與我們都有著密切的關(guān)系，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，關(guān)愛生物就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约骸?/i>

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

設(shè)計探究實驗
背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中．它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛．蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動．請你設(shè)計一個實驗來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快
（1）我提出的問題是
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快嗎？
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快嗎？
．
（2）我的假設(shè)是
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快
．
（3）實驗方案設(shè)計
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運動；然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上，觀察其運動．在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體．完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察；這樣重復(fù)觀察3次
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運動；然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上，觀察其運動．在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體．完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察；這樣重復(fù)觀察3次
．
（4）預(yù)測結(jié)果
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快，在光滑的玻璃板上爬的慢
蚯蚓在粗糙紙面上爬得快，在光滑的玻璃板上爬的慢
．
（5）得出結(jié)論
蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快
蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

探究實驗：
背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中．它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛．蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動．請你設(shè)計一個實驗來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快．
（1）你提出的問題是
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？
？
（2）你的假設(shè)是
蚯蚓在粗糙的表面爬得快（或在光滑的表面爬得快
蚯蚓在粗糙的表面爬得快（或在光滑的表面爬得快
．
你認為此實驗的變量是
物體表面的粗糙程度
物體表面的粗糙程度
．
（3）實驗方案設(shè)計
①選取材料：
光滑的玻璃，紙，棉球、水、蚯蚓
光滑的玻璃，紙，棉球、水、蚯蚓

②對照實驗：
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運動；然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上，觀察其運動．在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察；這樣重復(fù)觀察3次、
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運動；然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上，觀察其運動．在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察；這樣重復(fù)觀察3次、
．
③重復(fù)實驗3-5次．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）
1．提出的探究問題：
蚯蚓在毛玻璃上爬得快嗎？
蚯蚓在毛玻璃上爬得快嗎？

2．提出的假設(shè)：
蚯蚓在毛玻璃上爬得快
蚯蚓在毛玻璃上爬得快

3．設(shè)計的實驗方案是：
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運動；然后在把蚯蚓放在毛玻璃上，觀察其運動．在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察；這樣重復(fù)觀察3次．
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運動；然后在把蚯蚓放在毛玻璃上，觀察其運動．在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察；這樣重復(fù)觀察3次．

4．得到的實驗結(jié)果是：
蚯蚓在毛玻璃上爬得快，在光滑的玻璃板上爬的慢
蚯蚓在毛玻璃上爬得快，在光滑的玻璃板上爬的慢

5．分析和交流試驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論是：
蚯蚓在毛玻璃上爬得快
蚯蚓在毛玻璃上爬得快

6．討論：為什么活動結(jié)束要把蚯蚓放回大自然？
蚯蚓是有益動物，能分解土壤中的有機物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
蚯蚓是有益動物，能分解土壤中的有機物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 ？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）

1．               提出的探究問題 

__________________________________________________________________。

2．               提出的假設(shè)：________________________________________________

3．設(shè)計的實驗方案是________________________________________________

4．得到的實驗結(jié)果是_____________________________________________ 。

5．分析和交流實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論是       __________________________________________________                。

6．討論：為什么活動結(jié)束要把蚯蚓放回大自然？

                                             

 

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科目：初中生物 來源：2014屆天津市七年級上學(xué)期第一單元檢測生物試卷 題型：探究題

探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快 ？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）

1．                提出的探究問題 

__________________________________________________________________。

2．                提出的假設(shè)：________________________________________________

3．設(shè)計的實驗方案是________________________________________________

4．得到的實驗結(jié)果是_____________________________________________ 。

5．分析和交流實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論是       __________________________________________________                 。

6．討論：為什么活動結(jié)束要把蚯蚓放回大自然？

                                             

 

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